序
2021年是筆者在補教業任教警察法規以來很特別的一年，因為疫情的關係除了考試延後之外也改變了我們原有的生活型態。當學生的要習慣開始看影片上課，當老師要習慣跟錄影機上課，上課少了師生間的互動，使得課程內容少了一點靈魂。所幸在全體國人的努力之下我們的生活慢慢地回復正軌，學生開始回來上課，教室又多了師生互動與喧囂，上起課來也覺得比較有樂趣。
本次的改版除了增加最新的特考（2021）與警大入學（110年度）考題外對題庫而言算是重大的改變，由於讀者一直跟筆者反應現行的題庫書實在是非常的渾厚，雖然題型非常豐富，但是在攜帶以及使用上感覺不甚便利，若只想寫申論或是選擇卻要帶這麼厚一本。各位這樣的心聲我聽到了，因此我將書本拆開了，分成申論與選擇（變輕變薄了），在題型的分類上保留了原本讀者所以喜歡的分類模式，盡可能的細緻化讓讀者在閱讀上更容易聚焦考點，更快了解選擇與申論能命題的地方與考點。
去年警察法規的考試大多是以行政法學理為考點，不論內外軌、申論選擇皆相同。而今年比較回歸到以警察法規的專業學理與法規範為考點而且考了諸多與時事有關之問題，如內軌三等考出警察執行口罩勤務之適法性疑問，也考出了社會秩序維護法有關罰鍰執行修法，而內軌四等則是考警政實務上最近最熱門的散播謠言以及即時強制之問題，在外軌四等上則考出了超熱門時事，互毆與聚眾鬥毆之問題，也考出了警察設立盤查點之問題。而上述這些問題或有警政署函示或有學術研討會或有學者之意見等大多都與警察學術實務相關。而在選擇題的命題上，內軌的部分增加了很多警察法規的鄰接規範，例如考出了警銬使用規範，而外軌則以法規母法測驗為核心。而在命題上會有這樣的改變，筆者大膽假設是因為考試委員更替也改換了命題委員的結果，以往可能以非警察體系的老師命題為主，故是以行政法學理居多，而今年可能改變與警察體系有相關性的老師為命題核心，因此會以警察學理與警政實務結合為主，這樣的發展趨勢是否繼續仍有待觀察。雖然在命題上有這樣的改變但所幸都仍是筆者任教時會反覆提及之重點。筆者恩師警察法規巨擘梁添聖教授常言：要作為一位合格考生，要做到十八般武藝精通不論誰出題皆能從容以對。而做為一位合格的輔考師便要能培養考生有這樣的能力，從而筆者不論在任教上、寫作上皆秉持幫助學生的信念要能看任何一種題目皆能從容以對。
在今年改版後的申論題將不再猜測可能的命題師資，因為不想造成老師們不必要之困擾，但在擬答上仍然力求精確，不增加考生不必要的負擔。
最後，還是要跟考生們說：
考試向來不是比誰聰明，而是比賽誰會用對的工具與方法，快速地完成命題者的要求達成上榜的目的。勝利從來都是留給努力到底且堅持不放棄的那個人！！！
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程譯序於台中自宅2021.10.27 d^0^b
