~讓孩子學習熊熊天使隊如何認識自己與解決問題~
《熊熊天使隊5:小糖回家》
布思議小學的小朋友都很喜歡唐老師和那三個大大的玩具熊:填空熊、牢騷熊與安慰熊,
輔導室成為了孩子在學校的心靈避風港,
可是小朋友們不知道,其實唐老師、或者應該說即使是仙女小糖,也是有心事的;
由於當初妹妹小果很反對自己來到人間服務,
所以在離家時,妹妹曾經說過非常決絕的話,這讓小糖的心裡始終耿耿於懷,
尤其是每當碰到為了手足之間的矛盾而困擾的小朋友,總會讓小糖格外掛念小果……
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在這一本《熊熊天使隊5:小糖回家》裡,小糖是一個好心的小天使,響應沃屈門教授的號召,組成熊熊天使隊來到人間。他們在布思議小學安家,把輔導室佈置得溫馨可愛,陸陸續續協助解決很多孩子們的紛爭,也引導孩子們如何走出迷惘和糾結。
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譬如,他們使石磊終於卸下不必要的心理負擔(《老師別走》),緩和了呂萍花和媽媽之間的矛盾(《手機大戰》),讓安華謙體會到賺錢的滋味(《在虛擬空間的一天》),化解了楊佳佳和姐姐之間的誤會(《雞同鴨講二人組》)等等。
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每回碰到手足糾葛,小糖都會想起自己的妹妹小果,就像這回接到莫可麗的來信,傾訴和妹妹之間的困擾,小糖就深受觸動,格外思念小果。一天,有人為小糖寄來苦心收集的「天上人間祕密通道圖」,以及一張萬用交通票,剛巧學校馬上會有幾天的假期,小糖立刻決定,回家一趟,看看小果。
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而莫可麗和莫可嘉姐妹倆又會有一個怎樣的故事?……
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本書特色
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《熊熊天使隊5:小糖回家》
布思議小學裡的不可思議輔導室,
由三個可愛大型玩具熊組成的「熊熊天使隊」最受小朋友喜愛,
這次小糖決定想要自己解決一件心裡最掛心的事, ? ? ? ? ??
熊熊天使隊這次要如何幫忙才能達成小糖的心願……
童書大王管家琪的作品真的有股神奇的魔力,用細膩的筆觸帶領讀者進入孩子們的世界,
大人可以從《熊熊天使隊》一窺孩子們內心的煩惱與困擾,
孩子們則透過閱讀進入書中的世界,與主角們一起開心、難過,也從熊熊意象的「擁抱」、「傾聽」與「陪伴」中,學習自我成長的方法,獲得情緒的釋放與自我療癒的力量。
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[本書六大特色]
一、 在這一本《熊熊天使隊5:小糖回家》裡,好心的小天使小糖來到布思議小學的輔導室,協助解決很多孩子們的紛爭,也引導孩子們如何走出迷惘和糾結,但是這一次她心裡卻有一個最大的祕密需要解決,也就是她和自己的妹妹小果複雜難解的姊妹情結,一起來看看她如何度過難關。
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二、《熊熊天使隊》是名符其實的「紙上心理輔導室」!這一系列的五本書:《老師別走》、《手機大戰》、《在虛擬空間的一天》、《雞同鴨講二人組》、《小糖回家》,相信小讀者們在閱讀時,能從中獲得神奇的自我療癒力量。
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三、書裡的熊熊天使隊用什麼方式讓孩子主動找上他們的呢?「安慰熊」用「擁抱」軟化了孩子們的各種情緒;「牢騷熊」則使用了「傾聽」全然地接住孩子的抱怨及缺點;最後的「填空熊」則在討論大人能否理解孩子並進而回應孩子的需求,當孩子需要玩伴、需要出氣、需要保護時,我們是否能化為安全的堡壘,大人未必要滿足孩子所有的需求,但我們需要擁有回應孩子的需求。閱讀《熊熊天使隊》,讓我們來當個溫暖的大人吧!
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四、管家琪在書中,不著痕跡的道出國小輔導工作最重要的一環,真實呈現國小輔導室每天的日常。每個學校有自己的填空熊、抱抱熊、安慰熊,陪伴孩子在童年時光能夠身心安適的長大,同時也是老師及家長們的好夥伴。輔導室是孩子在學校的心靈避風港,當修復及補給完畢,孩子們就揚帆啟航,這是身為熊熊天使隊的天職!
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五、《熊熊天使隊》會是學校圖書館書架上的熱門排行,尤其會吸引心思細膩、高敏感度孩子的眼球。也是親子共讀的推薦讀本,書中提供了暖心的媒介,在共讀分享中,爸媽更能暸解孩子學校生活的喜怒哀樂,增進親子互動的深度。
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六、融入12年國教課程綱要─108課綱六大核心素養:
1)閱讀寫作力培養
2)自主學習、自我精進
3 )跨領域學習
4)系統思考、解決問題
5)溝通表達? ??
6)創新? ? ? ? ? ??
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