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作文力套書:專為小學生設計的情境引導寫作法(全3冊)

作文力套書:專為小學生設計的情境引導寫作法(全3冊)

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4710415389022
?口裕一
張翡臻
三采
2023年11月03日
340.00  元
HK$ 323  






ISBN:4710415389022
  • 叢書系列:國語文果汁機
  • 規格:平裝 / 312頁 / 18.5 x 26 x 3.55 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:7歲~12歲
    國語文果汁機


  • 童書/青少年文學 > 語言學習 > 中文 > 閱讀/作文











    日本作文名師?口裕一寫作祕笈大公開



    閱讀理解 × 圖文並陳 × 架構剖析 × 句法練習

    從閱讀情境串連的小故事開始,帶孩子邊思考邊作答,

    由淺入深循序漸進,一步一步累積寫作力!

    從小日記到議論文,各類文體都不怕!

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      ★「作文力」系列共3冊,一次掌握完整技巧:

      《作文力1》(初階):基礎寫作6祕訣 x 書信架構4重點 x 短小日記4要點

      《作文力2》(中階):長篇作文3步驟 x 運用寫作4架構 x 閱讀心得4祕訣

      《作文力3》(高階):突顯特色5祕訣 x 強化內容5技巧 x 讀書心得5類型

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      ▲每冊各附解答本,提供答題技巧、出題目的、提示與建議。

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      【書籍資訊】

      ◎關鍵字:寫作、組織、表達、寫作技巧、短篇作文、長篇作文、寫信、小日記、閱讀心得、讀書心得、議論文

      ◎適讀年齡:適合7∼12歲閱讀;(初階、中階)有注音,(高階)無注音

      ◎教育議題:閱讀素養

      ◎學習領域:語文

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    套書特色




      ◎從閱讀小故事到寫短文,由淺入深,循序學習。

      ◎活潑插圖搭配漫畫解說,激發孩子的學習動機。

      ◎豐富的生活化範例,幫助孩子培養寫作靈感。

      ◎有條理的說明各種技巧,讓孩子學會聰明運用。



    專業推薦



      邢小萍�臺北市古亭國小校長

      林玫伶�前臺北市國語實小校長、兒童文學作家

      林晉如�教育部閱讀推手獎得主、高雄岡山國小教師

      溫美玉�全臺最大教師社群「溫老師備課Party」創始人

      鄒敦怜�閱讀寫作指導專家、兒童文學作家

      (依首字筆畫排序)


     





    《作文力1(初階):打好寫作基礎的情境引導寫作法》

    寫給家長的話:「寫作力」是所有學科的基礎

    審訂序:最貼近孩子視角的寫作練習

    如何使用本書

    ?口老師的話:在開始練習之前

    第一章? 故事篇? 小白,加油!

    第二章 基礎篇 簡單好懂的作文寫法

    第三章 應用篇 長篇作文的寫法

    解答本:答案與建議

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    《作文力2(中階):打好寫作基礎的情境引導寫作法》

    寫給家長的話:「寫作力」是所有學科的基礎

    審訂序:從閱讀中學習作文的小祕訣

    如何使用本書

    ?口老師的話:在開始練習之前

    第一章? 故事篇? 美術教室的祕密

    第二章? 基礎篇? 簡單好懂的作文寫法

    第三章? 應用篇? 正式的作文寫法

    解答本:答案與建議

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    《作文力3(高階):提高作文分數的獨門祕訣》

    寫給家長的話:「作文力」是所有學科的基礎

    審訂序:寫作祕訣讓你妙筆生花

    如何使用本書

    第一章 重要基礎篇:寫作文時要做好的心理準備

    第二章 寫作訣竅篇:寫出有趣作文的訣竅

    第三章 寫作技巧篇:提升作文品質的祕訣

    第四章 讀書心得篇:讀書心得的寫作訣竅

    第五章 進階技巧篇:如何在讀書心得比賽中脫穎而出?

    第六章 作文應用篇:撰寫議論文的訣竅

    解答本:答案與建議





    作者序



    任何學科都是建立在讀寫能力上

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      語文能力是運用「語言」和「文字」,傳遞與接收訊息的能力。一方面透過語言和文章理解對方的想法,另一方面用語文表達自己的思想和立場。學習任何學科,語文能力都至關重要。

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      缺乏語文能力的孩子無法深入理解文章和對話,也難以組織自己的思路。為不能理解課本的文字描述,即使掌握了國小的社會、自然和數學知識,升上國高中後仍可能遭遇學習困境。這種現象甚至會延伸到外語學習上,由於語文能力的限制,孩子更難理解不同語言的邏輯,當然就無法提升外語能力。因此,語文能力對學業和未來發展具有重大影響。

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      如何培養語文能力


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      閱讀無疑是提升語文及思考能力的重要途徑,大量閱讀對孩子極具益處。然而,相比閱讀,寫作更有顯著的效果。寫作不僅能增強應用詞彙的能力,更能訓練孩子整理和表達自己的想法。

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      寫作能確實提升語文能力

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      寫作不僅具有上述優點,還能培養精準的理解能力。具有寫作經驗的人,在閱讀時能夠感受作者的心情、洞悉文章走向,更容易掌握文章內容。此外,擅長寫作的人,也會注意自己的用字遣詞,在閱讀的素材中找到好的範例,磨練更豐富的表達能力。

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      我的學生在練習寫作時,往往一開始會抗拒,但是到最終都會愛上寫作,自然而然提升語言能力。

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      希望本書能協助您的孩子提升讀寫力,為親子間帶來愉悅的互動時光。


    ?口裕一

    日本作文名師




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