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黃玟君的觀念英文閱讀──從看懂句子開始

黃玟君的觀念英文閱讀──從看懂句子開始

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9789575323660
黃玟君
眾文
2009年7月01日
83.00  元
HK$ 70.55  







* 叢書系列:英文閱讀
* 規格:平裝 / 208頁 / 25k / 普級 / 雙色印刷 / 初版
* 出版地:台灣


英文閱讀


語言學習 > 英語 > 閱讀 > 閱讀技巧















  掌握「一個主詞、一個動詞」原則,再複雜的句子都看得懂!

  「每個單字都懂,但合起來成為一個句子就看不懂......」
  「英文句子長,讀到後面就忘了前面......」
  「句子裡有好幾個名詞和動詞,不知道哪一個才是真正的主詞和動詞......」

  如果你曾有過上述的問題,那就表示你的英文觀念有待加強,同時這也是導致閱讀速度慢的主要原因!

  所有的英文句子,都只能有一個主詞和一個動詞。只要掌握了「主詞和動詞」,便抓住了句子的重點;而句子裡的其他字詞,就廣義而言,都是為了要豐富主詞和動詞的形容詞。

例如:
  The little boy sleeps with his parents for fear that the ghost will come to him at night.
  這小男孩和父母一起睡,因為怕鬼會在晚上找他。

  在這個句子中,只要先找出主詞the little boy(這個小男孩)和動詞sleeps(睡覺),就可掌握80% 的文意。至於後面那一長串的字詞,都只是用來說明「小男孩」這件事的細節。

  作者黃玟君老師任教於國立台灣科技大學應用外語系,並固定每週於《聯合報》專欄發表英文新知。在多年的學術理論及實際教學的互相印證下,她深覺國人學英文普遍的問題,追根究底,多是出在學習「觀念」不正確,以致於出現「不斷背單字,但卻看不懂句子」的情況。本書從最核心的觀念「一個句子,只有一個主詞和一個動詞」出發,只要熟練掌握這個原則,無論文章句子多長多複雜,都可運用這個觀念加以分析、簡化,迅速抓住重點、掌握句意。

  本書最適合猛K單字,死背文法,卻對文章閱讀常常有看沒懂的大小同學,只要學好最重要的一個觀念,閱讀能力從此大幅提升!它可幫助讀者:

  ■提升大學學測、指考、英檢閱讀解析能力,正確作答。
  ■分析句子,迅速理解TOEIC、TOEFL、IELTS、GRE、GMAT文章。
  ■掌握英文文章大意,不再害怕閱讀,並奠定「悅讀」基礎。

誰需要這本書
  ■閱讀英文報章雜誌,只要句子太長或太複雜就看不懂。
  ■即將參加大學學測、指考,需要有清楚的文法觀念,來提高閱讀的速度及答題的準確度。
  ■正在準備出國留學考試,如TOEFL、IELTS、GRE、GMAT、SAT,每次做閱讀時,大部分時間都花在逐字翻譯內文和選項上面。
  ■常上YAHOO知識網,尋求網友翻譯中英文以繳交作業。
  ■因為觀念不扎實,不僅理解文意有問題,連寫作造句也錯誤百出。

作者簡介

黃玟君博士

學歷
  台灣大學中文系學士
  美國休士頓大學英語教學碩士
  美國俄亥俄州州立大學英語教學/多元文化教育博士

現職
  國立台灣科技大學應用外語系專任助理教授
  《聯合報》「格言/諺語學英文」專欄作者
  《BeautyEnglish漂亮美語》總編審

著作
  《和英文系學生一起上英語聽說課》等多本英語學習書籍。



自序 一個主詞和一個動詞

第1章 沒有看不懂的英文句子
你沒有藉口看不懂英文句子!
英文=文法?
英文是用來溝通的
一個主詞、一個動詞

第2章 一場華麗的宮廷饗宴
處處都是形容詞
皇后與國王的兩人世界:主詞+動詞
宮廷裡的僕人:形容詞
1. 皇后前
2. 皇后後 3. 國王後

第3章 中文、英文大不同
中文的形容詞 vs. 英文的形容詞
中文句子 vs. 英文句子
動詞不再是動詞

第4章 去蕪存菁的句子分析法
可長可短的句子
用一枝筆去蕪存菁
聰明又有效的閱讀法
惹人厭的介系詞片語

第5章 宮裡的僕人:形容詞I
皇后前的僕人:形容詞+主詞
1. 介系詞
2. 連接詞
3. 動狀詞
自我測驗
自我測驗解答

第6章 宮裡的僕人:形容詞II
皇后後的僕人:主詞+形容詞
1. 介系詞
2. 關係代名詞
3. 動狀詞
自我測驗
自我測驗解答

第7章 宮裡的僕人:形容詞III
國王後的僕人:動詞+形容詞
自我測驗 自我測驗解答

第8章 宮裡的僕人:形容詞IV
到處都有的僕人
1. 僕人+皇后+僕人+國王
2. 僕人+皇后+國王+僕人
3. 皇后+僕人+國王+僕人
4. 僕人+皇后+僕人+國王+僕人

第9章 大皇后與大國王
大皇后與大國王
1. 大皇后:很長的主詞
2. 大國王:很長的動詞

第10章 英文四大句子結構
英文四大句子結構
1. 簡單句
2. 合句
3. 複句
4. 複合句
附錄 科技文章大考驗



作者序
一個主詞和一個動詞

  幾年前,我任教的大學請我在工學院的自動控制研究所開課,幫助碩士專班的研究生讀、寫「科技英文」。這些學生大多是來自科技業的工程師或主管,白天辛勤工作,晚上則到本校研讀碩士學位。當我接到這個邀請時,老實說內心是惶恐不安的。為什麼呢?

  原因在於我雖然是英文系的老師,教授英文理應駕輕就熟、得心應手,但不瞞大家,我本身是文科出身,對於科技、工程之類的領域可說完全沒有概念。現在忽然要我去教這些領域的「專家」,可真還令我皮皮挫呢!

  為了準備這門課,我請助理找了許多相關的英文期刊論文 (journal articles)。在將資料交給我時,助理一樣皮皮挫,跟我說:「老師,這些文章到底在寫什麼?我一點也看不懂耶!」我問她為什麼,她說:「因為科技英文的句子不僅很長,專有名詞也很多,讓人看了霧颯颯!」

  我在忐忑不安中仔細閱讀了這些文章,不過令我意外的是,科技英文其實一點也不難!為什麼呢?難道科技英文的句子不長、專有名詞不多嗎?非也!這些句子不但落落長,專有名詞我也一個都不認識,但是信不信由你,我依然可以快速且輕鬆地唸完這些文章,而且信心滿滿地蓄勢待發,準備在學生面前好好大顯身手一番。

  上課時,我花了不到 30 分鐘的時間,將自己閱讀這些句子的技巧告訴了學生,然後要學生開始按照這個方式閱讀手上的科技文章,並且在看完後舉手說出文章內容。大家在半信半疑中開始閱讀,說也奇怪,不到一會兒工夫,就有同學舉手說自己已經看完了,而且說明文章內容時,竟然也可以八九不離十!

  上面所說的並非天方夜譚,而是實際發生在我課堂上的例子。這些學生之所以可以快速、準確、輕鬆地閱讀,方法無他,就是遵守英文文法中最重要的觀念「一個句子只有一個主詞、一個動詞」而已!

  「一個主詞、一個動詞」,只要找出英文句子的主詞與動詞,你便可以看懂全天下所有的句子!相信嗎?我們甚至可以說,若全天下的英文文法規則中,你只能謹記一條,那麼「一個句子只有一個主詞、一個動詞」就是那唯一的一條規則!

  「一個主詞、一個動詞」,所有屬於英文句子的關鍵與祕密就在這裡。如果你曾經(或正在)為看不懂英文句子而煩惱、為閱讀速度慢而煩心,或是閱讀時會看了後面忘了前面......,請開始閱讀本書。我相信所有關於英文句子的問題,都可以在本書得到解答!





* 讀者評鑑等級:

5顆星
* 推薦人數:3,共有3位網友寫書評。
*

我要寫書評

1.
Joy
/ 台灣台北
2009.08.09看Joy的所有評論
評鑑等級:

5顆星
謝謝老師 感謝老師 我愛老師 !!! 讀者們這是一本好書 有了這本書讀起英文真的不再難事 書中老師一針見血指出英文的全貌 讓閱讀英文起來真的不再乏味
有了這本書讀英文真的不用繞遠路 可如直達車般地到任何想去的地方 再次感謝老師 期待老師能多出些好書造福讀者唷
2.
Tina Huang
/ 台灣台北
2009.07.24看Tina Huang的所有評論
評鑑等級:

5顆星
我一直是黃玟君老師的忠實讀者,這本書一樣沒有讓我失望.黃老師總是能將很難的英文概念用很簡單的方式告訴讀者,而且文筆非常好,讓人看了真的會想努力學好英文呢!我覺得這本書所提出來的觀念(主詞,動詞)很重要,學了這麼多年英文文法,卻沒有老師點醒過我們.這本書裡面的例句也都可以一一印證黃老師的理論,是一本很有系統,也很有組織的書,讓我重頭到尾一邊看,一邊點頭...我想說, 這是我最喜歡的一本黃老師的書,這本書對我的幫助也最大,唯一的建議是,希望書的字體可以再放大一些,這樣在閱讀上會更加輕鬆(因為我母親也正在閱讀這本書,覺得字體太小),大人小孩都可以讀, 要做筆記也比較方便!最後希望可以快點看到黃老師的新書!
3.
張育銓
/ 台灣台北
2009.07.23看張育銓的所有評論
評鑑等級:

5顆星
這本書對學習如何閱讀實在太有幫助了,就如作者所言,只要找到一個主詞、一個動詞,就能幫助你了解一句話的意思。作者舉了許多例子,証明英文閱讀沒有想像中的這麼難。作者利用淺顯易懂的編排,加上書又不厚,我從買書到看完,只花了4天,書也不貴,真的很值得買來看,尤其是平常工作需要看許多英文說明的人。
最後,希望作者也能出一本,教授口說的書,相信也能像之前聽力及這本閱讀一樣,幫助許多害怕英語的人(包括我在內)





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