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窗邊的小荳荳(繪本版,全兩冊)

窗邊的小荳荳(繪本版,全兩冊)

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9789869201377
黑柳徹子
林真美
天下雜誌
2015年7月30日
250.00  元
HK$ 212.5
省下 $37.5
 
二樓書卷使用細則
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ISBN:9789869201377
  • 叢書系列:童書-經典故事坊
  • 規格:精裝 / 192頁 / 18.8 x 20.6 cm / 普通級
    童書-經典故事坊


  • 童書/青少年文學 > 圖畫書 > 生活教育


















    每個人心中,都住著一個小荳荳!

    以「愛」傾聽,被「尊重」理解,

    在自信和幸福中慢慢長大……

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    ◎繪本? 窗邊的小荳荳1



    窗邊的小荳荳

    新學校

    校長

    電車教室

    上課

    海味與山珍

    散步

    名字

    物歸原位

    電車來了

    游泳池

    大冒險

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    小荳荳的自由之丘

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    繪本 窗邊的小荳荳2



    試膽大會

    最耐磨的衣服

    運動會

    辮子

    天鵝湖

    種田的老師

    飯盒炊飯

    「妳真的是個好孩子!」

    破學校

    小提琴

    一言為定

    再見、再見

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    小荳荳給大家的話——「大家是一夥的哦!」





    推薦文



    讓小荳荳永遠住在我們心裡


    文�溫美玉(台南大學附設實驗小學教師、「非讀BOOK——台南愛讀冊」電視節目主持人)

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      教育的普世價值——愛與榜樣



      毫無疑問,《窗邊的小荳荳》曾經在20世紀震撼全球教育界,成為最有影響的作品之一,進入21世紀再次重讀,我依然認為它絕對是老師、家長們必讀的教育經典,繼續引領教育風潮。原因無他,書中闡述的信念、方法亦即德國教育家福祿貝爾所言:「教育無他,唯愛與榜樣。」此乃普世價值,將永遠不會被淘汰。



      《窗邊的小荳荳》作者為黑柳徹子,她是日本著名作家、電視節目主持人、聯合國兒童基金會親善大使、「世界自然保護基金」日本理事、「知弘美術館」館長,從她一生從事的工作與經歷,不難推論她的人生信奉價值與哲學為何,但是,這些信念究竟從何而來?黑柳徹子自己認為「巴氏學園」功不可沒,她的媽媽及當時學校的小林校長都是了不起的教育家。小荳荳(黑柳徹子)因淘氣被原學校退學,媽媽卻從未懷疑與放棄,當媽媽把她送到到巴氏學園時,幸好校長無條件的包容和引導,讓一般人眼中「無可救藥」的小荳荳逐漸變成大家都能接受的孩子,甚至因為保有這些迷人且具創意的天性與特質,奠定了日後她職涯一路領先群倫的利基。

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      班級經營與親子教養的寶典——尊重與信任



      回想起當年初為人師、人母,儘管滿腔熱血,卻很快就燃燒殆盡,面對巨大的現實落差,總讓我在夜深人靜時與理想交戰,陷入信念崩毀的窘境。我永遠記得民國81年出版的《窗邊的小荳荳》適時解救了我。



      初讀此書,最讓人不解卻不由得讚嘆的,就是小林宗作校長與小荳荳初次見面的情形。從校長一開始的態度,如「立即從座椅上站起來」,「把椅子拿到小豆豆跟前,和小豆豆面對面坐下來」,一直到耐心的聽小荳荳絮絮叨叨講四小時話。小荳荳覺得有生以來第一次碰上真正可親的人,從來沒有人用這麼長的時間來聽自己講話。初次會面,就讓小荳荳感受到校長對她的尊重,讓她開始喜歡校長,喜歡學校,喜歡上學。



      我被這「尊重」的第一堂課深深震撼,影響著我日後的班級經營及親子教養,以及這一切所隱含的教育哲學——尊重與信任。小荳荳小小年紀就能判斷誰是玩真的,誰又是虛情假意,也難怪第一帖藥收服了她的心之後,她跟巴氏學園成了同一國的人,既是一家人什麼都好談,加上校長將孩子所有世人眼中的劣勢轉為優勢,一如「比馬龍效應」的神效,黑柳徹子及所有學生與巴氏學園共創漂亮雙贏局面。

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      炒一盤教學的好菜——兼具實用、深度、趣味、差異化的教學內涵



      翻開《窗邊的小荳荳》,這本書不僅是教育哲學,還是把教學原理應用實踐得最徹底的教學大全。



      對教學現場老師或家長教養而言,再偉大的教育觀點若無法落實,極可能淪為被訕笑的空話。藉由《窗邊的小荳荳》這本書,我們看見了有實力的老師,如何端上一盤一盤的「教學好菜」。



      最經典也最挑戰的莫過將全部課程的問題先寫在黑板上,然後對學生們說:「從你自己喜歡的那個題目開始做吧!」這七十多年前的教學思維,看似簡單的手段,卻一次就收「興趣動機」、「因材施教」、「適性揚才」、「打破科別疆界—統整課程」的果效,放諸現今亦可大聲問「誰與爭鋒」?

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      從教育現場到文學作品



      絕少看見談論教育的書籍,還能同時成為大人、小孩手上熱門讀物;真實的校園故事,更鮮少在文學作品中佔有一席之地,《窗邊的小荳荳》獨樹一幟,歷久不衰確是奇葩。



      追究其因,乃黑柳徹子成功塑造小荳荳、小林校長和其他與巴氏學園相關人物,鮮活細膩地將其織入作品。為了表現小荳荳「頑劣」,她透過媽媽對她的憂心,以及原學校對其種種「惡行」的評價,來凸顯小林校長的教育作為非比尋常,大膽前衛,破舊陳新,敢作敢為,讓這部小說的議題動人,彰顯出人物的獨特魅力。



      更可貴的是,全書時空背正值二次世界大戰末期,民生凋敝,人心最為脆弱之際,一群大人如何在如此惡劣環境中,一肩扛起教育重責,堅持傳遞清新正向氣息給孩子。整部作品主旨緊扣兒童文學宗旨—陽光、積極、永不放棄,也難怪無論老少閱讀之後,皆能湧現樂觀開朗且積極向上的能量。

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      欣見親子天下能重新出版《窗邊的小荳荳》,而且一次滿足大人和小孩,同時出版三十週年經典紀念版、繪本版,這真是今年最叫人心動且興奮的大事!翻開書頁,讓小荳荳永遠住在我們每一個人的心裡面。



    作者後記



    小荳荳給大家的話

    「大家是一夥的哦!」

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      在巴氏學園,有好幾個小孩都像泰明、高橋同學那樣,身體上都有一些缺陷,不過,校長從來沒有要我們「幫助他們。」他只會告訴我們:「大家是一夥的。大家要一起哦!」所以,孩子們不管做什麼,都是大家一起來。她從來沒有想過,要幫助對方。邀請泰明爬樹,也是因為想到他可能會想要爬樹。搭電車和船去土肥時,也是大家手牽手,一起行動。

    ???

      我長大成人以後所做的事,例如當聯合國兒童基金會的親善大使,也是因為牢牢記著校長的話,想要和世界的孩童一起做點什麼。

    ???

      我把《窗邊的小荳荳》的版稅拿來成立荳荳基金會,也是因為想到耳朵聽不到的聾啞人士,應該會想要看用手語演出的戲劇。我使用手語交談、和大家一起促成劇團演出,也是因為想要和大家一起交流。現在,日本唯一的專業聾啞者劇團「日本聾者劇團」,就跟我在巴氏學園時的想法一樣,由荳荳基金會提供支援。我所做的這一切,全都來自於小林校長「大家是一夥的哦!」這句話。?

    ???

      如果世界上的人,都能像小林校長所想的那樣,認為「大家是一夥的哦!」 相信戰爭就會消失。藉由聯合國兒童基金會,我到非洲、亞洲各國,看到孩子們飽受飢餓、逃難之苦,甚至變成孤兒,我只要看到他們,就會想,如果小林校長看了,不知道會多傷心?大家若是能夠攜手同行就好了!我心中想著,將眼前的孩子擁入懷裡。

    ???

      如果我們從小就告訴孩子:「大家是一夥的哦!」相信學校的霸凌問題也不會這麼多。至少,我希望閱讀這本繪本的讀者,能夠記得小林校長所說的「大家一起攜手合作!」並請將這樣的想法,傳承下去。請務必這麼做。這樣的話,我想小荳荳也會很開心。最後,謝謝你閱讀此書。


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    小荳荳?? 上




    其 他 著 作
    1. 小荳荳和小荳荳們
    2. 窗邊的小荳荳(三十週年紀念版)
    3. 窗邊的小荳荳《注音版》
    4. 窗邊的小荳荳
    5. 窗邊的小豆豆
    6. 黑柳徹子︰阿朝快100歲
    7. 黑柳徹子︰小豆豆動物劇場
    8. 黑柳徹子︰小豆豆頻道(XJD)
    9. 永遠的約定
    10. 不可思議國的小荳荳
    11. 窗口邊的豆豆﹙彩色版﹚
    12. 豆豆鮮事一籮筐
    13. 愛心教育
    14. 愛心教育:小徹在學校裏