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幼兒行為觀察與記錄

幼兒行為觀察與記錄

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9789862982051
郭靜晃
揚智
2015年11月01日
100.00  元
HK$ 90
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ISBN:9789862982051
  • 叢書系列:幼教叢書
  • 規格:平裝 / 208頁 / 17 x 23 cm / 普通級
    幼教叢書


  • 專業/教科書/政府出版品 > 教育類 > 幼兒教育

















      瞭解幼兒就是要接觸他、觀察他,尤其是兒童在自然情境與環境之互動。然而如何理解幼兒行為的意涵,這是家長與教保實務工作者最想瞭解的。掌握幼兒行為不僅可用於診斷其健康與發展情形,又可幫助父母與實務工作者如何回應兒童的行為,進而規範適合兒童個別差異的學習與教保方式。



      瞭解幼兒行為涉及對幼兒行為觀察、記錄及詮釋。本書的出版主要是介紹觀察幼兒行為的意義及技巧,以幫助父母及專業教保人員瞭解幼兒行為的變化與意義,以充能(empower)照顧及教保實務的能力。



      本書主要是提供家長及幼教(保)相關科系學生的上手入門書,在撰寫時內容儘量提供實例說明,並儘量介紹觀察指引,期讀者能對幼兒行為觀察有一完整的認識。






    序????? i



    Chapter 1?? 幼兒行為觀察的基本概念????? 1

    第一節 觀察的意義??? 3

    第二節 觀察的準備??? 8

    第三節 兒童行為觀察的倫理??????? 12



    Chapter 2?? 幼兒行為觀察作為研究方法 15

    第一節 兒童觀察作為一科學研究????????? 16

    第二節 兒童行為觀察研究的類型????????? 18

    第三節 觀察研究的步驟????? 22

    第四節 兒童行為觀察的限制??????? 31

    第五節 兒童行為觀察的重要考量????????? 34



    Chapter 3?? 幼兒行為觀察之抽樣策略????? 37

    第一節 母群與樣本??? 38

    第二節 抽樣方法??????? 41

    第三節 兒童行為觀察的基本準則????????? 50



    Chapter 4?? 日記法??????? 53

    第一節 日記法的功能與應用??????? 55

    第二節 日記法的優點與限制??????? 64



    Chapter 5?? 軼事記錄法????????? 69

    第一節 軼事記錄法之分類 70

    第二節 軼事記錄法之功能 74

    第三節 軼事記錄法的使用程序?? 75

    第四節 軼事記錄的優點與限制?? 78

    第五節 電子媒體工具的輔助??????? 79



    Chapter 6?? 樣本描述法????????? 83

    第一節 樣本描述法之功能 85

    第二節 樣本描述法之範例 86

    第三節 樣本描述法的使用步驟?? 89

    第四節 樣本描述法的優點與限制????????? 91



    Chapter 7?? 檢核表法??? 95

    第一節 檢核表的功能????????? 96

    第二節 檢核表的實施範例 97

    第三節 檢核表的使用要領 127

    第四節 檢核表的優點與限制??????? 128



    Chapter 8?? 評量表法??? 131

    第一節 評量表法的應用範例??????? 132

    第二節 評量表法的使用原則??????? 149

    第三節 評量表法的優點與限制?? 158



    Chapter 9?? 範圍單位分析法? 161

    第一節 Puckett的代碼系統????????? 163

    第二節 佛蘭德斯互動分析系統(FIAC)????? 166

    第三節 SRI課室觀察系統? 170

    第四節 專為幼兒設計的觀察系統????????? 172



    Chapter 10 觀察資料的詮釋? 175

    第一節 兒童行為觀察的方法論?? 178

    第二節 有效的兒童行為觀察??????? 182

    第三節 行為觀察的信度與效度?? 187

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    參考文獻?????????????? 193









      瞭解幼兒就是要接觸他、觀察他,尤其是兒童在自然情境與環境之互動。然而如何理解幼兒行為的意涵,這是家長與教保實務工作者最想瞭解的。掌握幼兒行為不僅可用於診斷其健康與發展情形,又可幫助父母與實務工作者如何回應兒童的行為,進而規範適合兒童個別差異的學習與教保方式。



      瞭解幼兒行為涉及對幼兒行為觀察、記錄及詮釋。本書的出版主要是介紹觀察幼兒行為的意義及技巧,以幫助父母及專業教保人員瞭解幼兒行為的變化與意義,以充能(empower)照顧及教保實務的能力。本書共分十章:第一章〈幼兒行為觀察的基本概念〉,第二章〈幼兒行為觀察作為研究方法〉,第三章〈幼兒行為觀察之抽樣策略〉,第四章〈日記法〉,第五章〈軼事記錄法〉,第六章〈樣本描述法〉,第七章〈檢核表法〉,第八章〈評量表法〉,第九章〈範圍單位分析法〉及第十章〈觀察資料的詮釋〉。



      本書主要是提供家長及幼教(保)相關科系學生的上手入門書,在撰寫時內容儘量提供實例說明,並儘量介紹觀察指引,期讀者能對幼兒行為觀察有一完整的認識。 本書之出版感謝揚智文化公司葉總經理的鞭策鼓勵,以及閻總編輯的用心校稿及編排才得以順利付梓出版。最後,恐本人在此領域才疏學淺,如有疏誤之處,尚祈先進不吝斧正。



    郭靜晃? 謹識

    2015年10月




    其 他 著 作
    1. 心理學概論(第二版)
    2. 社會脈絡環境下全人發展與行為
    3. 人類行為與社會環境(第二版)
    4. 兒童健康與安全
    5. 兒童社會工作:SWPIP實務運作
    6. 親職教育實務:家庭、學校與社區關係
    7. 親職教育:理論與實務(第三版)
    8. 兒童福利概論
    9. 成人心理學 Adult Psychology
    10. SPSS統計實務操作
    11. 發展心理學
    12. 兒童發展與輔導 Child Development and Guidance
    13. 兒童教保機構行政管理 Administrative Management on Child Care Institutes
    14. 人類行為與社會環境
    15. 兒童發展
    16. 社會問題與適應【第三版】
    17. 社會行為研究法
    18. 青少年心理學
    19. 兒童課後照顧服務訓練教材(下)
    20. 親職教育理論與實務
    21. 兒童課後照顧服務訓練教材(上)
    22. 兒童少年社會工作
    23. 兒童少年福利與服務
    24. 兒童福利
    25. 社會問題與適應(下)
    26. 社會問題與適應(上)
    27. 幼兒發展概貌:受孕至八歲兒童的發展
    28. 家族治療概論 Family Therapy: Concepts and Methods ,4ed
    29. 家族治療的理論與方法 Family Therapy: Concepts and Methods ,4ed
    30. 心理學概論
    31. 生命教育
    32. 親子話題(第二版)
    33. 中途輟學青少年之現況分析及輔導
    34. 托育家庭的管理與佈置
    35. 兒童福利:兒童照顧方案規劃
    36. 社會問題與適應(第二版)
    37. 少年身心及生活狀況:台灣地區之調查
    38. 少年司法轉向制度之因應
    39. 幼兒教育
    40. 親子話題
    41. 心理學