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管家琪、翁莉《一看就會的作文書》作文套書(共三冊):低年級�中年級�高年級

管家琪、翁莉《一看就會的作文書》作文套書(共三冊):低年級�中年級�高年級

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9789869934510
管家琪,翁莉
大好文化企業社
2020年9月02日
340.00  元
HK$ 272  






ISBN:9789869934510
  • 叢書系列:管家琪作品集/語文學習俱樂部
  • 規格:平裝 / 680頁 / 15 x 21 x 4 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:8歲~12歲
    管家琪作品集/語文學習俱樂部


  • 童書/青少年文學 > 語言學習 > 中文 > 閱讀/作文


















    ∼華文世界重要的兒童文學作家管家琪,寫給小學生的作文學習書∼


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      最受親師與孩子喜愛的兩大名家:管家琪、翁莉共同攜手,完成《一看就會的作文書(低年級�中年級�高年級)》一套三本,一起增強孩子的作文力!


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      作文到底該怎麼教?這是很多親師的困擾。


      作文到底該怎麼寫?這更是很多孩子們的難題。


      神級攻略.親師必看!一看就會作文學習法,讓孩子愛上作文


      破關打怪!作文的問題∼一看就會,完全搞定


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      《一看就會的作文書(低年級)》簡介? ◆適合親子共讀

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      輕鬆掌握作文基本觀念和方法,


      在低年級打下良好的基礎!


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      本書《一看就會的作文書(低年級)》是由資深作文老師翁莉和資深作家管家琪為低年級小朋友,聯手打造的紙上作文教室,適合親子共讀。


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      翁莉老師的十四堂課,包括看圖說故事、看圖作文、童詩、日記、想像作文等等,每一堂課還附上一兩篇小朋友習作,兩位老師都給予具體的作文指導。


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      接下來,家琪老師準備了七堂課,將作文的基本技巧做系統化的解說,並為家長準備了六堂課,主題是「如何培養孩子的閱讀習慣」,畢竟讀是寫的前提。


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      有了這本書,孩子將能輕鬆掌握作文基本觀念和方法,並且在低年級起步階段就打下良好的基礎。? ? ? ? ? ? ?


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      《一看就會的作文書(中年級)》簡介 ◆適合自行閱讀? ? ?

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      先寫再梳理作文方法,有效提升孩子的作文能力


      本書是由資深作文老師翁莉和資深作家管家琪為中年級小朋友,聯手打造的紙上作文教室,孩子可以自行閱讀。


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      翁莉老師為小朋友安排了十九個作文題目,主要都是記敘文,也有想像作文。鑑於中年級是正式開始作文的重要階段,翁莉老師特別詳細分析每一個題目該怎麼寫、可以怎麼寫,再配上一兩篇習作,兩位老師再藉由點評提出具體指導。接下來,家琪老師的「作文烹飪學」系列,則是將作文技巧做系統化的解說,透過先寫再梳理作文方法,有效提升孩子們的作文能力。核心素養


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      《一看就會的作文書(高年級)》簡介 ◆適合自行閱讀

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      系統化吸收作文技巧,提高文學素養


      本書是由資深作文老師翁莉和資深作家管家琪為高年級小朋友,聯手打造的紙上作文教室,孩子可以自行閱讀。


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      翁莉老師為小朋友安排了十九個作文題目,有記述文、抒情文,也有議論文,每一堂課在講解完畢之後,都附上一兩篇習作,孩子們看著這些習作,以及兩位老師在點評中所給予的作文指導,將會自然學習到具體的作文方法。


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      接下來,家琪老師的「跟大師學寫作」系列,一共十二篇,引領孩子們認識十二位世界文壇大師級的作家,每篇提出一個作文技巧,孩子們不僅可以系統化的吸收作文技巧,也能連帶提高文學素養。


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    套書特色


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      1、這套《一看就會的作文書(低年級/中年級/高年級)》,共三冊,是由童書大王管家琪(創作30年、出版300冊、暢銷300萬冊)與資深作文老師翁莉,聯手打造的紙上作文教室。


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      2、採用獨家研發的「一看就會作文學習法」與「解題式教學」,針對三個年齡段的孩子,分別安排近二十個適當的作文題目,仔細分析該怎麼寫,然後提供習作,孩子們看著這些習作,以及兩位老師的點評,將會得到具體的作文指導。


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      3、孩子們能夠動手,不再畏懼作文以後,再來學習作文方法和技巧,必定事半功倍。這個部分,這套書做得很有層次,雖然同樣都是講作文方法和技巧,但由淺入深,針對三個年齡段有不同的說法。


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      4、這套書同時也是很好的作文教材,老師們不妨按這樣的設計來上課,一定會在短時間之內就看得到孩子的進步。


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      5、融入12年國教課程綱要─108課綱六大核心素養:


      ★閱讀寫作力培養


      ★自主學習、自我精進


      ★跨領域學習


      ★系統思考、解決問題


      ★溝通表達? ??


      ★創新



      *無注音



     






    1《一看就會的作文書(低年級)》





    推薦序

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    如何使用這套作文書

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      這套書《一看就會的作文書(低/中/高年級)》是由一位資深作文老師翁莉老師,和一位資深作家家琪老師,聯手為中年級小朋友所打造的紙上作文教室。

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      小朋友的作文,和作家的寫作,基本道理都是相通的。每回有人問:「我對寫作很有興趣,該看哪些教寫作的書?」我總是建議,在起步階段先不必看太多關於理論的書,看得太多只會把自己嚇得無法動筆,要不就是看了半天還是一頭霧水沒法領會,一開始不如先放手去寫、盡情的寫、想怎麼寫就怎麼寫,等到有了一定的寫作實務經驗之後,再回過頭來看看談寫作的書,才能心領神會,進而有所提升。

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      小朋友作文,我們也建議採取同樣的做法,先寫,先讓小朋友敢於動筆、樂於動筆,再來做一些方法和技巧的整理。

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      但是,要寫什麼呢?

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      我們針對不同年級的孩子規劃了不同的內容,三本書特色如下:



      一、低年級:聽、說、讀、寫一起來

      翁莉老師特別在《一看就會的作文書(低年級)》中,為小朋友安排了十四個作文題目,有看圖說故事、看圖作文、童詩、日記、想像作文等等。這十四個題目構成了十四堂課,最後一堂課則是總結。翁莉老師幾乎在每一堂課後面還附上一兩篇小朋友的習作(請不要視為範文),請小朋友在看了習作之後,再看看兩位老師的點評,相信對於翁莉老師之前的引導就更能吸收。有時兩位老師的看法不盡相同,也算是提供不同的視野。

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      接下來,家琪老師為低年級小朋友準備了七堂課,是關於作文的七大要素,將作文的基本觀念以及基本技巧做一個系統化的解說,希望低年級小朋友在作文起步階段,都能夠先具備正確的概念。

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      其次,鑑於語文學習本來就是「聽、說、讀、寫」,在下筆之前一定要重視「讀」的功夫,因此家琪老師也為低年級小朋友的家長準備了六堂課(「如何培養孩子的閱讀習慣」)。這本低年級適用的作文書,我們十分鼓勵親子共讀。

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      二、中年級:作文四步驟,一看就會

      翁莉老師特別在《一看就會的作文書(中年級)》中,為小朋友安排了十九個作文題目,主要都是記敘文,也有想像作文。鑑於中年級是正式開始作文的重要階段,翁莉老師特別詳細分析每一個題目該怎麼寫、可以怎麼寫,相信小朋友看了之後,今後不管碰到什麼樣的作文題目,腦海中都會自然浮現出翁莉老師一再強調、反覆強調的作文四個步驟:一、讀懂題目;二、蒐集題材;三、擬大綱;四、下筆。

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      這十九個題目構成了十九堂課,最後一堂課則是總結。翁莉老師幾乎在每一堂課後面還附上一兩篇小朋友的習作(請不要視為範文),請小朋友在看了習作之後,再看看兩位老師的點評,相信對於翁莉老師之前的引導就更能吸收。有時兩位老師的看法不盡相同,也算是提供不同的視野。

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      接下來,家琪老師的「作文烹飪學」系列,則是針對中年級小朋友,將關於寫作技巧做一個系統化的解說,把關於如何提升作文能力做一個通盤性的梳理。每一篇我們都特別註明重點搭配翁莉老師哪一堂、或是哪幾堂課,但是當然希望小朋友都能就這麼順著看下來,這樣關於寫作的概念會比較清楚。

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      三、高年級:舉一反三,跟大師學寫作

    翁莉老師特別在《一看就會的作文書(高年級)》中,為小朋友安排了十九個作文題目,這十九個題目有記述文、抒情文,也有議論文,因為高年級的小朋友都要開始學寫議論文了,翁莉老師從解題開始,一步一步引導小朋友該如何處理這十九個題目,只要明白這十九個題目該怎麼寫,小朋友碰到其他的題目就可以舉一反三,觸類旁通。

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      這十九個題目構成了十九堂課,最後一堂課則是總結。翁莉老師幾乎在每一堂課後面還附上一兩篇小朋友的習作(請不要視為範文),請小朋友在看了習作之後,再看看兩位老師的點評,相信對於翁莉老師之前的引導就更能吸收。

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      接下來,家琪老師的「跟大師學寫作」系列,則是針對高年級小朋友,將關於寫作技巧做一個系統化的解說。其實前面翁莉老師在每一堂課中多多少少也都談到了一些作文技巧,不過,在經過翁莉老師二十堂課的基礎和練習之後,再把關於如何提升作文能力做一個通盤性的梳理,還是很有必要的。

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      「跟大師學寫作」中的「大師」,當然不是指家琪老師,家琪老師沒那麼自大啦,而是世界文壇的十二位大師。前面我們一開始就說過,寫作的道理是相通的,藉由這個系列,小朋友不僅可以認識這十二位大師,增加文學素養,也可從每一篇文章中都掌握到一個寫作技巧。每一篇我們都特別註明重點搭配翁莉老師哪一堂、或是哪幾堂課,但是當然希望小朋友都能就這麼順著看下來,這樣關於寫作的概念會比較清楚。

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      現在,就請小朋友先走進翁莉老師的課堂,跟著翁莉老師的節奏,開始有如一對一般的上課吧!

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    管家琪




    其 他 著 作
    1. 一看就會的作文書(低年級)
    2. 一看就會的作文書(高年級)
    3. 一看就會的作文書(中年級)