本書簡介
�做出明智選擇,讓孩子理解存錢重要�
結合108課綱:做明智消費者、負責任行動者、懂規劃生活學習者。
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小故事、大啟發!陪孩子從生活裡學會金錢素養。
──黃子欣|孩子的理財力教練
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|從生活出發的金錢啟蒙|
在「買貴後悔」中,讓孩子在反省時看見自己的行為需要調整,也看見了改善後的自我成就感。
同時也讓孩子明白:存錢不是限制,而是讓日常生活更加安心、更有條理的居家生活應急方式。
本書不只引導「錢怎麼用」,明白指出孩子如何做出正確的選擇、如何為決定負責任。
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【本書亮點】
◆ 謹慎選購需要的東西
◆ 以教訓啟發存錢習慣
◆ 「比較」與「選擇」能力
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【好評推薦】
吳念祺|每天都要一起玩 STEAM X PLAY 親子學習社群創辦人
宋怡慧|丹鳳高中圖書館主任
李貞慧|譯者暨繪本推廣人
周育如|清華大學幼兒教育學系教授
黃子欣|孩子的理財力教練
黃筱茵|國立臺灣大學外文系兼任講師
魏瑋志(澤爸)|親職教育講師
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|金錢素養教室上課囉∼|
金錢素養教室有五個好朋友,各有不同學習經驗,幫助正確理解與學會「金錢價值觀」!
在這個過程中,他們發現不僅僅是存下零錢,而是要懂得做出聰明的選擇、設定目標,並學會分享帶來的驚人改變。現在就跟著他們的步伐,一起解開存錢、賺錢、花錢、算錢和分享的奧祕!
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【故事提要】
哈姆是聰明又好奇的倉鼠,水壺買貴了,結果沒錢買新筆記本。
他難過的告訴爸爸,爸爸安慰他並教會比較與存錢。
哈姆和爸爸回到商店,換購便宜的水壺,添購新筆記本,還存了20元。
哈姆把經驗分享給朋友,大家開始存零用錢。
下雨了,哈姆存錢買傘,讓朋友們一起受惠。
他明白存錢買需要的東西,能在突發狀況派上用場。
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【金錢素養教室系列 延伸閱讀】
◆家裡的錢都從哪裡來?(金錢素養教室1)
◆買東西,不會算錯錢!(金錢素養教室2)
◆買不買,該怎麼決定?(金錢素養教室4)
◆捐款助人,行善的快樂(金錢素養教室5)
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適讀年齡:3~6歲親子共讀,7歲以上自己讀,附注音。
關鍵字:金錢、理財、存錢、分享、人際關係。
閱讀啟發:學習算數、了解錢的重要、學會思考、責任感、懂得與人分享。
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本書特色
◆ 謹慎選購需要的東西
滿足長期心願,應對突發狀況,強調儲蓄的緊急預備金功能。
◆ 以教訓啟發存錢習慣
「沒錢應急」非常貼近生活,體會衝動消費的後果和存錢的重要。
◆ 「比較」與「選擇」能力
教會兒童在購物時進行價格與價值比較,做出更明智的消費決策。
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六大領域分類:社會、情緒、身體動作與健康
六大核心素養分類:表達溝通、覺知辨識、自主管理
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國內享譽推薦
【好評推薦】
吳念祺|每天都要一起玩 STEAM X PLAY 親子學習社群創辦人
宋怡慧|丹鳳高中圖書館主任
李貞慧|譯者暨繪本推廣人
周育如|清華大學幼兒教育學系教授
黃子欣|孩子的理財力教練
黃筱茵|國立臺灣大學外文系兼任講師
魏瑋志(澤爸)|親職教育講師
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國外盛讚好評
【讀者回饋總結】
◆ 高度的教育價值與主題實用性
◇ 金融素養啟蒙:讀者普遍認可這套書是兒童學習金融素養的理想入門教材。
◇ 五大核心概念:該系列圍繞「賺錢、算錢、存錢、花錢、分享」五個核心概念展開,主題涵蓋全面,幫助孩子建立完整金錢觀。
◇ 主題具體易懂:每本書主題單一明確,便於師長引導,兒童也容易理解和吸收。
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◆ 故事化和趣味性
◇ 引人入勝的故事:以「故事為基礎」(engaging story-based approach),透過可愛動物角色(獅丹、鴨奇、兔妮等)和生活化情境進行教學,比說教更容易吸引兒童。
◇ 可延伸親子活動:許多描述提到這套書結合「互動的親子活動」和「引導式反思」,代表書籍設計鼓勵親子討論和實踐書中理財概念。










