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不管交友、經商、旅行，聽力不好，遑論溝通？

然而日語學了這麼久，單字背了、句型讀了，還是聽不懂日本人在說什麼？

為此，

想要日語聽力變好的讀者有福了！

《我的第一堂日語聽力課》絕對是最佳日語聽力入門教材，

因為全書用8大情境、6大階段讓您熟悉且習慣日語，

助您建立日語耳與日語腦，養成聽、說、讀、寫日語的實力！

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★本書由日語聽力教學權威──今泉江利子老師一手打造，品質保證，最能了解日語學習者的需要！

　　本書由具備豐富教學經驗的今泉江利子老師精心編寫，完全理解日語學習者在日語聽力上的盲點與困難。今泉老師透過數十年教學現場的觀察與累積，將最有效的學習方法與訓練技巧融入本書之中，讓學習者能以正確且高效的方式提升聽力能力，快速掌握關鍵技巧！

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★全書8大情境教學，主題式內容模擬真實日常，立即就能應用日語！

　　全書規劃8大生活主題，包含「特徵描述」、「天氣變化」、「興趣嗜好」、「交通方式」、「地圖方位」、「消費購物」、「餐飲美食」、「比較分析」等，內容貼近日常生活，實用性高。透過情境式學習，實際模擬，讓您在熟悉的生活場景中練習聽力，更容易記憶與產生連結。這些主題不僅有助於提升理解能力，也為未來實際溝通奠定良好基礎！

　　8大情境如下：

第一課? ????耳?長???。（兔子的耳朵是長的。）

第二課? ??????天????。（今天是好天氣呢。）

第三課? 私?山?好???。（我喜歡山。）

第四課? 九時????行???。（搭九點的巴士去。）

第五課? 銀行??????。（銀行在哪裡呢？）

第六課? ??、????。（請給我這個。）

第七課? 何?注文????。（要點什麼呢？）

第八課? ?????野球????好???。（比起網球，比較喜歡棒球。）

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★每課6大階段的課程架構，循序漸進，讓您學習日語得心應手！

　　每一課均包含「單字教學」、「句型整理」、「聽力與會話活動」與「練習問題」4大單元，學習順序清晰且完整。課前先透過學習目標、關鍵單字與句型預習，幫助學習者建立背景知識；課中利用聽力與會話活動，強化理解與反應能力；課後再透過多樣化的練習題型進行複習與檢核，加強記憶，有效鞏固學習成果。以「聽」、「說」練習為主，「讀」、「寫」練習為輔，培養全方位日語能力！

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Step 1學習目標

確立該課之學習重點，包括「與單元題材相關的必學語彙」、「實用日語表現句型」、「透過有聲教材及口語練習，熟悉日語溝通技巧」。

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例：第六課? ??、????。（請給我這個。）

1. 學習和「物品」、「消費」相關的語彙。

2. 學習有關「拒絕」或「許可」的表現句型。

3. 透過音檔及練習，熟悉有關「條件」或「提案」的敘述。

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Step 2語彙

每課50個初級實用單字，奠定日語基礎實力。

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例：

??? ?0 ????誌 ????????????雜誌

???? ?0 ?新聞 ????????????報紙

??? ?1 ???notebook的省略 ??筆記本

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Step 3句型

每課教授8個初級文法句型，避免冷僻、抽象的文法知識灌輸，解說淺顯易懂，例句豐富實用，透過有意義的情境了解語意，增進日語表達技巧。

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例：

?量詞 ＋ ?∼

表示數量的範圍

?????2??480?。安??！

高麗菜二個四百八十日圓。很便宜唷！

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Step 4聽力

每課4題實境模擬會話，利用圖片、地圖、表格等各種實際生活資料，生動活潑，統合學習聽說讀寫4大應用能力。

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例：沒有圖的問題

Q：?母???男?子?話?????。2人?何?買????。

F：????????、何?食???？魚？野菜？

M：?????！

F：??？??、肉屋?八百屋?行??。

M：??。?母??、???????????????食???。

F：??????????????1???????、????。

M：???……。??、?????????????。

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Q：2人?何?買????。

1.肉??????????。

2.肉?野菜??????????。

3.肉?野菜?魚??????????。

4.肉?野菜?????????????????。

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Step 5練習

包含「單字」、「填空」、「聽力」3大單元，數十題的課後複習，可熟練課程內容，確認學習成效。

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例：聽寫填空

安??????

F：?????　　　　　　　　　　?。

M：??????。買?？

F：??。

M：高???？

F：　　　　　　　　　　?????、????薄?????????、買???、使????。割??????嫌??。

M：????。???　　　　　　　　　　????、安心??酒?飲????。

F：??????。

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Step 6附錄

完整收錄每課有聲內容原文、中文翻譯及練習解答，不僅適合教師教學使用，也是自修的最佳教材。此外，「聽力躍進實用語彙」包含日本行政區、世界國名、餐飲美食、商店機關、疑問詞、敬語、時間、量詞等，更可以當作學習的補充與參考。

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例：餐飲美食

????????? 鰻丼????? 鰻魚蓋飯

???? ???????丼 ???炸豬排蓋飯

?????? ?海鮮丼 ???海鮮蓋飯

???? ?????梅干? ???梅干

????? ????茶漬? ?茶泡飯

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　　一般學習者說到要建立日語聽力能力，往往不知道從何開始，而《我的第一堂日語聽力課》以大量且系統化的學習方式，按部就班，幫助學習者聽到日語，馬上就能即時反應，逐步建立流利表達日語的關鍵能力！