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好吃（NO.5＋6）套書（共二冊）
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歡樂作文大晉級 7 寫好作文的10堂寫真記敘課
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9789865910006
曾春
文房
2012年9月01日
93.00 元
HK$ 79.05
詳
細
資
料
叢書系列：作文小學堂
規格：平裝 / 192頁 / 16.5*23cm / 普級 / 全彩 / 初版
出版地：台灣
作文小學堂
分
類
童書/青少年文學
>
語言學習
>
中文
>
閱讀/作文
同
類
書
推
薦
【套書】高詩佳老師給孩子的38堂讀寫課（內含：2書2手冊）
閱讀寫作小學堂：高詩佳的13堂創意讀寫素養課（限量贈送《詩佳老師的創意思考玩具酷》專冊）
孟子選
歷代美文選
大學 中庸
內
容
簡
介
◎國小中、高年級以上適讀
學好記敘文，成為寫作高手指日可待！
記敘文是文章寫作的基礎。雖然文章分為記敘、論說、抒情、應用……等多種文體，然而，任何文體都離不開敘述的筆法，只要能掌握記敘文的寫作技巧，其他文體也能輕輕鬆鬆手到擒來。本書深入分析十招敘寫密技，六種記敘文類型，三大考場作文題型，協助孩子和無聊的流水帳式文章馬上說Bye-bye!
不同凡響五大教學特色：
1.詳述遊記、人物、生活感觸、記物、敘事、日記六大類別的記敘文寫法及技巧，簡單易懂。
2.曾春老師將多年記敘文教學心得傾囊相授，囊括記敘文寫作特色、三大敘事觀點、敘寫形式講解、描寫與刻畫要領……等，內容詳盡、條理分明。
3.經由文昌帝君帶領小仙女和小神童暢遊臺北市名勝的故事，以漫畫與文字相輔相成，生動示範如何寫好記敘文，讓小朋友在享受輕鬆劇情之餘，自然而然學會觀察方法、整合寫作材料、如何適度揉入情感，寫出文情並茂的精采文章。
4.隨著故事搭配「填字測驗」、「運用新辭寫短文」等小單元，豐富孩子的字彙，增強辭語活用能力。
5.特別破解「閱讀作文」、「半命題作文」、「引導式作文」三大新型考場作文題型，教導孩子懂得審題、見招拆招，快速確立寫作的架構、範圍與重點，穩拿高分！
〈作文小學堂〉是一套專門為國小學生設計的作文指導叢書，目的是讓小朋友愛上作文、掌握作文技巧，並能活學、活用。它也是一套能確實提升寫作能力的工具書，並能作為學校和作文班老師加強學生國語文讀、寫及表達能力的輔助教材。
●十大主題，全面性解說作文技巧－－全套10冊將陸續出版，每冊精選一主題，由主題引導出核心寫作技巧，每一主題環環相扣。小讀者可全方位研習必備的作文技巧，讓學習更有效益。
●獨特教法，破解作文學習障礙－－專業資深作文老師以實際教學經驗為本，精選學生熱愛的主題設計教材，每冊10個循序漸進的單元，融合活潑的漫畫解說以及知識的引導，讓學作文變得更有趣。
●趣味編輯，學習與理解更EASY－－版面編排及內容編輯輕鬆、有趣，並注重閱讀的「親切性」，讓小學生能自主學習。
●圖像豐富，拉近與讀者距離－－融合大量可提高學習效率的輔助性插圖與劇情漫畫，充分運用圖像的解說優勢，增強理解與學習效果。
本書特色
（1）八位教育專家及兒童文學作家聯合推薦。
（2）以大量的鮮明、可愛圖像與幽默四格漫畫吸引小朋友目光，引導孩童主動學習意願。
（3）特請專業資深作文老師曾春以多年豐富教學經驗為本，用小學生觀點設計教學內容，文句淺白、易懂，排版舒適、順讀，自主學習SO EASY。
（4）10堂豐富、活潑、趣味的寫真記敘課，利用孩子喜歡看的小故事、童話等題材引導，配合各種寫作技巧的說明，以及範文作品賞析，培養小朋友自行寫作記敘文的能力。
（5）章節間添加好玩的小測驗、小遊戲等，增強理解與學習效果，並增加國語文能力。
作者簡介
曾春（筆名：詩影）
高雄師大國文系畢業，臺灣師範大學國研所結業，歷任中小學國語文教師二十六年。一輩子研究、教育語文，創作文學。曾擔任中華民國兒童學會作文師資培訓講師，並在《國語日報》寫〈語文小故事〉、〈師生情緣〉專欄，目前成立「詩影文教工作室」，專職語文研究與文學創作。已經出版各類書四十多本。
得獎記錄
《歡樂作文大晉級1》、《歡樂作文大晉級2》、《歡樂作文大晉級3》、《歡樂作文大晉級4》——行政院新聞局第34次中小學生優良課外讀物推介
以及中國語文獎章、教育部國語文競賽獎、教育廳兒童文學獎、中小學教師孔孟論文獎、鹽分地帶文學創作獎、柔蘭兒童文學獎……
作品曾入選九歌年度散文選、臺灣名家童話選、新聞局中小學優良讀物、文建會「愛詩網」部落格大賽評審獎和人氣王。
繪者簡介
黑野人
一個體力過剩、總是坐不住、到處跑跑跳跳，卻意外喜歡畫圖的野人。
夢想是——希望有一天能畫出讓人看了內心有所感動的圖……
插畫作品有：
《歡樂作文大晉級3》、《女巫同學幫幫忙》（文房文化出版）、《追火車的男孩》（福地出版）
目
錄
第１課：認識記敘文體的特色
記敘是抒情、論說的基礎，最好先練好它。寫人、記事、詠物、描景，還有遊記、日記、札記，都是記敘文寫作的題材。
第２課：記敘文寫作的四要領
材料真實、掌握重點、內容具體和文詞優美，是寫好記敘文必須把握的四個要點。「敘事觀點」有三種，你能避免犯錯嗎？
第３課：人物描寫要鮮活又生動
知名的小說和卡通故事裡，都塑造了鮮活的人物；人物描寫，不僅在長相、外貌，還要注重言、行、德等內在的獨特性。
第４課：事件記敘要清楚且完整
以敘事為主的記敘文，對於事件的起因、過程和結果，要有完整的交代。新式題型之閱讀作文，一定要認識它的樣式和寫法。
第５課：物外之情是寫作重點
以物為主的記敘文，寫作的重點不是物的本身，而是物代表的深情；「鵝毛」不值錢，但「千里送來」就會感人落淚。
第６課：景色描寫要賞心悅目
景色描寫要有照相的概念，選擇重要的景點，寫出賞心悅目的風光。學習尋幽訪勝的方法，還能了解古蹟和名勝背後的故事。
第７課：寫好校外遊記的方法
中、小學生參加校外教學後，作文都要寫「遊記」，以驗收學習成果──如何描寫旅遊風光和活動心得，本課教你最實用的「撇步」。
第８課：寫好日記和生活札記
為了提高寫作能力，所以聯絡簿上都有「生活札記」一欄。日記也是文學，施展作文的概念，就能寫好日記和生活札記。
第９課：內容深入的記敘魔法
寫作文章的筆調，要像畫圖般濃淡得宜；一流作品更要掌握主題，詳細、深入的描寫，並注重創意的獨特性及識見的卓越性。
第１０課：情境生動的敘寫技巧
文辭是表達文章的工具，有如一個人的外表服飾；是簡潔或是富麗，各有各的特色。你知道什麼是文章敘寫的方式嗎？
書
評
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