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向哈佛菁英學思考:全球菁英都在學的自我意見建立法

向哈佛菁英學思考:全球菁英都在學的自我意見建立法

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9789866006647
狩野未希
陳嫻若
如果出版社
2014年10月30日
87.00  元
HK$ 73.95
省下 $13.05
 
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ISBN:9789866006647
  • 叢書系列:Start +
  • 規格:平裝 / 224頁 / 25k正
    Start +


  • 商業理財 > 職場工作術 > 思考邏輯/決斷/創意


















    你的獨立思考力,決定你的競爭力!









    LESSON 1? 建立「自我意見」──為什麼我們不擅長面對「突發狀態」

    建立自我意見的課

    哈佛大學也提倡的「自我意見建立法」三步驟

    應付突發狀況,重點在於「自己思考再行動」�閃躲「理解」而通過的日本人!?�「最不想聽主管對我說的話」第一名是?�打破砂鍋問到底的英文文化人

    什麼是「批判性思考」?──憑「根據」說話的規則

    運用批判性思考決定留學地點�鈴木小姐說的「A大學是很好的大學」做為根據,正確嗎?�增加觀點,思考「相反的主張」�只要思考不是「直覺式」的,就能對自己產生信心�有「根據」的意見具有說服力

    培養根據力的練習

    EXERCISE 1? 初級篇? 向自己提問,思考根據�EXERCISE 2? 中級篇? 一邊比較,一邊自問為什麼選擇了它�EXERCISE 3? 高級篇? 商務場合思考根據



    LESSON 2 深入理解──思考不要停在「可能是事實的事物」前

    不要變成「自以為理解」的課

    「自以為懂了」並不能產生好意見

    「不懂裝懂」失去別人的信任�深入理解的四個步驟

    檢驗「真的理解了嗎?」的七個方法

    Tip 1 用面對五歲小孩的方式說明�Tip 2? 深入專業用語�Tip 3 譯成英文�Tip 4 為搞懂不理解的部分的「理解度檢查表」�Tip 5 用5W1H來反駁�Tip 6 利用「紅綠燈色的馬克筆」幫助�自己誠實地畫線�不要囫圇吞棗,而是正確理解的話,就不會輕率下判斷�Tip 7? 臨時有人徵詢你意見時,提出「好問題」�問「好問題」的十二項原則�「尖銳的問題」才是接近本質的捷徑

    深入理解之前應小心的事──擺在眼前的是「事實」,還是「意見」?

    「聽說毛利小姐要結婚所以辭職了」,是意見還是事實?�面對「似是事實的事物」不要停止思考

    增進「提問力」的練習

    以「提出好問題的十二原則」為基礎試著提問



    LESSON 3 增加觀點,擴大發想

    變身他人,以「不同於自己的觀點」思考的課

    會不會變成自以為是的看法?──讓觀點對抗而進階到多個「思考」

    以別人的觀點,讓思想更有深度的四個Tips

    Tip 1? 變身為「不可忽視者」來思考�Tip 2? 以外部的嶄新觀點,取得不同角度的看法�用諷刺漫畫家的「刁鑽」觀點思考女性雇用�以人類學者的格局,看穿當事者容易忽略的重點�Tip 3? 一人辯證法的建議(活用「另一個自己」)�Tip 4? 重新審視「批駁清單」�珍惜能把你推進事實坑的反駁�用反駁來深化「自我意見」�該數據可相信嗎?

    在「正確答案不只一個」的案例中使用的一人辯證法

    「意料外」的狀況該如何判斷?──思考突發狀況的程序

    二擇一的「意料外」�下個月開始,主管換成外國人……大方向明確的「意料外」�Tip? 「單人腦力激盪」的飛躍訣竅�用「單人腦力激盪」,想出在颱風天接待客人的方法�想點子的方法

    習慣一人辯證法的練習



    LESSON? 4? 用未來的情節取得現實的選項

    「那麼,如果真的發生,會怎麼樣呢?」預測未來的課

    若是發生在現實中會怎麼樣?──預測未來,決定「現在」該採取的行動

    描畫未來情節,獲取現實的觀點�美好的根據也有陷阱

    「預測未來」的四個步驟

    「若不執行,真的有困難嗎?」從必然性重新審視行動�用「完全根據清單」整理思緒──再次思考「有聲商品企劃」的根據�重新審視太過理所當然的「根據」

    有沒有隱藏的前提?──尋找「好像不太吻合」的犯人!

    將「根據與結論」做成烈示,來識破隱藏的前提�不能釋疑的部分含著「隱藏的前提」�檢討贊成根據的「隱藏前提」�用對孩子說明的口吻來思考,就能看到「前提」�重新把焦點放在「有聲商品企劃」的目的──避免見樹不見林

    學習用一張A4就能做出更好決定的思考過程



    LESSON 5? 歐美人順利「交換意見」的守則

    學會「批評.反駁」的課

    瞭解被反駁時的守則──為了讓「意見」變得更有創新性

    根植於英語文化「意見衝突時的守則」�在TED舉行的「同儕審查」

    向歐美人士取經而來的「交換意見」守則

    「說出」意見時的守則�被反駁時應該留意的守則�想像對方的背景,就能把「意見和對方」分開�回應反駁的守則�對意見「負起責任」的心理準備�因為徹底思考過,拿出自信來吧

    學習「冷靜力」的練習



    Last lesson? 發現「?」是「思考」的開始

    察覺話語之外的「?」的講堂

    朦朧不清的心情中,藏著自己真正的想法

    藏在「有點在意」心情中的東西�有「唔?」的疑問,就承認它�掌握「心情的本質、根據」,承認重要的事�「任性一下」的重要性�不要讓朦朧的「某種感覺」白白溜走



    後記






    ?作者序

      

      「你問我該怎麼做?這種事你得自己想啊。」

      

      「你說的我都懂,可是你說的話一點說服力也沒有。」

      

      「棋差一著啊。你事前清楚考慮過了嗎?」

      

      這些話,你是否感到似曾相識呢?

      

      面對某個議題,能提出自己獨特的觀點;想出嶄新的腹案,來克服意外發生的事態;讓自己的意見具有說服力──若不能「仔細思考」,就沒辦法達到上述的要求。

      

      但是,「仔細思考」,也就是「徹底思考」,該怎麼做呢?

      

      以什麼樣的流程來思考一件事,才叫做「徹底思考過」呢。

      

      答案就在本書中。

      

      在亞洲接受教育的人不懂如何徹底思考的技巧,從某種意義來說,不難想見。因為,學校的教育重心是採取「標準答案主義」,幾乎不會教導學生尊重每個人的「答案」或「意見」……

      

      文章的寫法、計算、理化、社會,還有英文,學校裡都會教我們(某種程度),但不知為什麼,卻沒有教我們如何建立自己的意見,或是對沒有標準答案的問題,思考出自己個人的答案。但是,從學校畢業後,社會卻要求我們理所當然地具備「用自己大腦思考的能力」,這種能力從前幾乎沒有訓練過,這不是很過分嗎?

      

      另一方面,我們把眼光轉向在國際舞臺上成功的人們,他們每個人都有明確的意見,也學習了扎實的徹底思考技巧。這是因為他們所受的教育的緣故。很多號稱菁英的人,都在美國或歐洲的優秀學府學習,他們在那裡學到的就是「徹底思考」。

      

      舉例來說,美國的高中,從二十幾年前就已經引進本書中所介紹的「批判性思考(criticalthinking)」。

      

      批判性思考,簡言之,就是「扎實的主體性思考法」。批判性思考並不是自以為是,而是為了擁有穩當的「獨立答案」或「意見」所必須具備的技巧。在英美國家,有些地方從小學就開始教授這種技巧了。

      

      本書將以歐美學校中的教法為輔助,將學校沒教過的「徹底思考力」用簡單易學的方法,傳授給成人,尤其是商務人士。我將會以美國哈佛大學提倡的「思考訣竅」及批判性思考為主幹,依據筆者個人經驗,整理成思考的方法。讀過本書之後,你便能瞭解面對一件事該如何思考的實踐過程。

      

      我在大學教授「徹底思考力」將近二十年,深深感覺歐美,尤其是美國的「徹底思考」教學成效卓著。在國際上活躍的人士,都在年輕時期學過這項技巧,並且把它當作武器。因而,我也盼望有更多商務人士能學會這項利器。

      

      狩野未希

      二○一三年六月




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