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改變人生的勇氣:被排擠、上司無理、婆媳糾葛,88道最棘手的生活難題,阿德勒會怎麼做?
庫存=1
將於1個工作天內出貨
9789869408189
岸見一郎
黃美蓉
采實文化
2017年3月07日
107.00 元
HK$ 90.95
詳
細
資
料
<meta itemprop=productID content=isbn:9789869408189/>ISBN:9789869408189</li><li>叢書系列:<a href=http://2-floor.dyndns.org/search_result5.php?series=心視野>心視野</a></li><li>規格:平裝 / 272頁 / 25k正
心視野
分
類
心理勵志
>
心理學
>
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同
類
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內
容
簡
介
<div class="bd">
<div class="content" style="height:auto;" itemprop="description">
<div style="text-align: center;"> <strong>**《被討厭的勇氣》人際關係行動版!**<br />
阿德勒說:「所有的問題,都是人際關係的問題。」<br />
是時候,下決心根治長期困擾自己的人際痛症:<br />
戒掉委曲求全、向情緒勒索說不、勇敢為自己發言……<br />
你,最想改變哪一個?</strong></div>
目
錄
<div class="bd">
<div class="content more_off" id="M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h2">
前言? 你喜歡自己嗎?<br />
<br />
<strong>第I部? 喜歡自己的勇氣</strong><br />
第一章?? ?對於自己的裏足不前<br />
沒有自信<br />
在眾人面前就會緊張<br />
依賴占卜<br />
不論做什麼都會感到後悔<br />
無法滿足於對別人的協助<br />
<br />
第二章?? ?與朋友間的進退兩難<br />
不知如何與人來往、如何保持距離<br />
同學會成為憂鬱的原因<br />
該如何與訴說悲慘經驗的朋友相處<br />
當與某位朋友關係不圓融時<br />
疏離已經結婚的朋友<br />
曾經是好友的人<br />
無法原諒的朋友<br />
被說壞話<br />
<br />
第三章?? ?人際關係的流言蜚語<br />
不想出席單身聚會<br />
想要拒絕不愉快的事情<br />
光會自傲的人<br />
囉唆的鄰居<br />
當被暴粗口時<br />
為了要與對方更加親近<br />
馬上會變得情緒化的朋友<br />
<br />
<strong>第II部「青少年的煩悶」</strong><br />
第四章?? ?讀書、就業的自信不足<br />
無法不用LINE<br />
工作很麻煩<br />
雙親愛插嘴<br />
雙親會干預<br />
無法決定就業<br />
明明就已經取得公司的錄取資格<br />
動不動就離職<br />
何謂大人呢?<br />
<br />
第五章?? ?職場的焦燥不安<br />
第一個挫折<br />
不想在無理地斥責的長官底下工作<br />
與將自己放在優先地位的長官之相處方式<br />
SNS的問題<br />
總是只有同梯的工作夥伴受到關照<br />
在意職場中討厭的人<br />
沒有得到適當評價<br />
沒有發揮自己的能力<br />
為何總是只有自己倒霉?<br />
無法尋求他人的協助<br />
無法諒解申請產假、育兒假、減少工作時數的晚輩<br />
害怕被部屬討厭的長官<br />
部屬無法完成工作要求<br />
<br />
第六章?? ?戀愛的拖拖拉拉<br />
不想交男朋友<br />
害怕被討厭<br />
就連討厭的事情都忍受<br />
討厭自己<br />
交往很久的人<br />
變得不會感動了<br />
感到忌妒的我<br />
友情與戀愛的差異點是什麼?<br />
失戀的人可以獲得拯救嗎?<br />
無法讓女友幸福<br />
沒有男友的消息<br />
女友急著結婚<br />
<br />
<strong>第III部「壯年的挑戰、老年的惶恐」</strong><br />
第七章?? ?結婚的戰戰兢兢<br />
來自雙親的壓力<br />
可以和任何人結婚嗎?<br />
結婚後性情大變的男友<br />
價值觀不同<br />
後悔早早結婚<br />
無法得到丈夫的幫忙<br />
沒有對話<br />
一天到晚想死的丈夫<br />
總是訴說痛苦過往經驗的丈夫<br />
離婚注意事項<br />
<br />
第八章?? ?育兒的吵吵鬧鬧<br />
無法原諒怠惰的歐吉桑們<br />
當希望雙親幫忙時,被拒絕了就會感到生氣<br />
對於放任待機兒童不管的國家感到生氣<br />
妻子瞧不起我<br />
提不起勁的孩子<br />
在成長過程中,未被父母褒獎過<br />
「不知不覺間」情緒化地<br />
極端的個性<br />
依舊擔心著已經成年的孩子<br />
只要活著就好<br />
<br />
第九章?? ?家族的沸沸揚揚<br />
如何與愛擔心的母親相處?<br />
有可能從現在開始修復關係嗎?<br />
愛管閒事的婆婆 之一<br />
愛管閒事的婆婆 之二<br />
很難過沒有受到父母的疼愛<br />
許多年未曾與父母見面<br />
<br />
第十章?? ?老年的倉皇失措<br />
對於退休後的生活感到不安<br />
姐妹之爭<br />
不聽別人意見的丈夫<br />
應該要繼承家業嗎?<br />
與公婆共同生活<br />
控制型祖父與孫子的關係<br />
沒有家教的媳婦<br />
無法戒酒的公公<br />
做過的事馬上就忘記的母親<br />
<br />
?
</div>
序
<div class="bd">
<div class="content more_off" id="M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h3">
<strong>前言<br />
<br />
你喜歡自己嗎?</strong><br />
<br />
無法喜歡自己的人<br />
<br />
每當人們被問到:「你喜歡自己嗎?」似乎多數人都會回答:「不喜歡。」而且都認為自己不被別人喜愛。我很少遇到能毫無顧忌說出「喜歡自己」的人。而在認為不喜歡自己的人們當中,有些人表示,是因為家中貧困的緣故;有些人則說,是因為在成長過程中受到父母的殘酷對待造成;也有人會說,是因為對自己的外貌感到自卑,所以無法與他人建立良好的人際關係、活得很痛苦。<br />
<br />
回應的理由,各式各樣。的確,那些理由對於人生一定會造成了某些影響。但值得注意的是,即便是擁有相同經歷的人,卻不會有相同的養成教育。<br />
<br />
為什麼會理所當然地認為,要將現在懷抱的問題歸咎過去的經驗,或是天生所致呢?因為現實當中,存在著支持這種想法的心理學及精神醫學。或許是因為被說「這不能怪你」,所以可以安心地將無法建立良好人際關係、或活得很痛苦的狀況,歸咎到不是自己的責任。但是,這種想法是解決不了目前面對的問題。<br />
<br />
無法喜歡自己的人,實際上是認為不可以喜歡自己。當然,這種帶點前後矛盾的說法,絕對會被強烈反駁說沒有這回事。但是,為了找出突破問題的切口,你必須跳脫一般常識性的看法。<br />
<br />
原因存在過去的經驗嗎?<br />
<br />
即使目前面對的問題存在過去的某個經驗中,也無法搭乘時光機回到當初的時間點,進而改正人生。只要無法回到過去,那麼被歸責於過去的現有問題,就會變成絕對無法解決的事情。<br />
<br />
想要將現有問題的原因歸責於過去經驗的人,若是原因不存在過去,則會感到困擾。只要將原因歸責於過去的經驗,就可以模糊是自己選擇了現在的責任,不用對現在的問題做出任何的解決方法。<br />
<br />
問題存在於社會嗎?<br />
<br />
有些人提出,是現在社會的問題。例如:無法就業或無法結婚這一類。<br />
<br />
想要迴避自己面對的課題,就需要一些理由。事實上雖然不需要理由,但是就像小孩子不想上學,就會說肚子痛或頭痛一樣。只要有理由,不管是自己的理由或是來自周遭的人,就都可以理解。但是若沒有理由,就會被譴責是不工作造成。<br />
<br />
希望將自己無法工作的理由,盡可能地歸咎於難以解決的事情。因此,就將原因歸結於社會問題。不論我說什麼,訴求現實困境的人,都會反駁那是理想論、不瞭解現實。<br />
<br />
奧地利精神科學醫生阿爾弗雷德•阿德勒(Alfred Adler,西元1870~1937年)將提出理由、並逃避自身應該致力面對的課題之行為,稱為自卑情結(Inferiority Complex)。為了製造出逃避課題的理由,而提出不論自己或他人,只要是基於理由,都能被認同是無可奈何。例如,前文提到的過去經驗、現實困境,以及進一步的精神疾病等,都可以被當作理由。<br />
<br />
目的論涵蓋著原因論<br />
<br />
進一步而言,也有人認為目前活得很痛苦、無法得到幸福的原因,是無法就業等的現實困境所造成。因為無法就業,就沒有收入,這樣的說法看似有道理。<br />
<br />
但是,就算無法就業,還是可以工作,或許聽起來像是極端言論,可是沒有收入並不代表無法得到幸福。即便有收入,也是有很多人甚至因為有收入,才會過著悲慘的人生。關於結婚也是相同的道理,不是沒有結婚就無法得到幸福。即使結婚了,也有很多人經歷離婚或是婚姻不幸福的狀況。<br />
<br />
將生活痛苦度或是無法得到幸福,歸咎於過去的經驗、現今的社會狀況等想法(稱為「原因論」),有其「目的」存在。若是依此思考,即可瞭解目的論涵蓋著「原因論」。如此一來,只要將目前問題的原因訴求於某些緣由,則原本明明必須自己負起責任尋求改善生活的方法,實際上卻是即使能改善,也不試著努力積極地解決自己的課題。<br />
<br />
即使探尋原因也沒有意義<br />
<br />
當牙齒開始疼痛時,初期會先服用成藥試著壓制疼痛感,非得等到真的無法忍受時,才會接受牙醫的診療。而診療時被醫生指出牙痛的原因是,「沒有確實刷牙」,被指責疏忽的感受,相信沒有一位病人會滿意吧?或許是因為自己也很清楚原因就是那件事,所以才想要反駁。<br />
<br />
我慣常約診的醫生,則是絕對不會明確指出病因。因為醫生很清楚,就算跟病人說明病痛的原因,也沒有意義。比起知道原因,病人應該更希望得到醫師的治療,例如:給予處方藥或是磨掉受損的牙齒等治療方式,讓他們可以儘快從痛苦中獲得解脫。<br />
<br />
當然,不同於將目前的生存困境歸咎於某些原因,就牙痛的情況而言,為了預防蛀牙就必須好好刷牙,當出現蛀牙的狀況時,就能明確地將原因歸咎到沒有確實刷牙,這是很容易找出因果關係的狀況。即便如此,也有人沒有確實刷牙卻不會蛀牙,因此也無法斷言其必然存在著因果關係。不管怎樣,在治療蛀牙的節骨眼上,即使向病人指出沒有確實刷牙,也莫可奈何吧!<br />
<br />
在諮商方面也是如此,如果諮商師僅是詳細探詢過往的成長歷程就結束諮商工作,受輔者必定不會滿足。或許有些諮商師會將目前的問題,歸結於某些事件,或是受到父母教育的影響。或許有些諮商師連這部分都不會做,始終只是單純地聽受輔者說話。<br />
<br />
但也說不定,或許有些人會覺得「即使只是聽我說話都好」,有些人則是聽到諮商師說「不是你的錯」,或「你可以將責任推給別人」,就會覺得非常滿意。<br />
<br />
雖然接受此種諮商的人,會滿足於在諮商師面前述說自己的怨言行為,但不論在接受諮商之前或之後,人生卻沒有任何改變。反而強化了將目前的生活困境、認為自己沒有錯的原因,歸責於過去的那個這個事件,或是目前的社會問題。<br />
<br />
今後該怎麼辦?<br />
<br />
如果是我就會問:「今後你想怎麼做?」面對有婆媳問題困擾的人,不該請她述說長年累積的怨懟,假如想要與婆婆建立良好的關係(或許會這樣問的人並不多……),或是想要減低對於婆婆的不愉快記憶,為了讓她達到那樣的生活,我會將今後如何與婆婆相處才能平穩地度過人生,以及該怎麼做才不會痛苦等一併思考,積極地提供建議。<br />
<br />
對於接受諮商的人們來說,不將責任歸咎於過去或是別人的行為,是相當困難的事情。因為這樣等於是自己要承受當前所發生的狀況之責任。因此,聽過我演講的人們,有人曾產生「雖然覺得演講的內容很好,但回家之後卻感到生氣」的想法。我不得不說,假如你認為是「好內容」,根本完全沒有理解我的說法。<br />
<br />
關注於可以改變的事情吧!<br />
<br />
將目前面對的問題,歸咎於事到如今已經無法改變過去,或是無法改變現今所處的狀況,這樣的行為本身有其「目的」存在。會說出這種話的人,根本不打算改變,為了不改變現狀,才會提出這樣的原因。<br />
<br />
不要關心無法改變的事情,重點是關注可以改變的狀況。那就是人際關係。阿德勒表示,「所有的煩惱都是人際關係的煩惱」。阿德勒認為精神病也不是心理問題,而是人際關係的問題。至於人際關係方面也是,不要只想著現今的狀況,而是努力改善今後的人際關係。<br />
<br />
這樣的人際關係不僅僅是煩惱的源頭。只要是與人相關的事物,不論何種型態,都會產生摩擦。雖然很多人會避開人際關係,但不論是生活的喜悅及幸福,都無法離開它。如何處理這樣的人際關係,也就成為解決煩惱的切口。<br />
<br />
本書與前一本拙著《困擾時的個體心理學》(困??時?????心理)同樣是以阿德勒創立的「個體心理學」(Individualpsychologie, individual psy-chology)為立論基礎,嘗試回應與人際關係相關的各種煩惱疑問。<br />
<br />
阿德勒曾說過下述言論。<br />
<br />
「當看法錯誤時,心理學幾乎無法發揮作用。」(《兒童教育》)<br />
<br />
如果是我則會換成,「完全無法發揮作用」。當你瞭解阿德勒之後,便開始思考到底為什麼我至今都不知道這種事情。雖然這是一種新的看法,但與其說連想都沒想過,不如說這是深入內心的感受,而湧現出一股想要改變人生的勇氣。<br />
<br />
若能藉由本書中舉出的許多問題,讓人學習如何解決問題,我會深感榮幸。相信各位也可藉此逐步地領會到阿德勒心理學的要點。<br />
<br />
本書結構<br />
<br />
本書第一部「喜歡自己的勇氣」,收錄許多無法喜歡自己的男女老少,我試著以個體心理學的角度,回答各式各樣的煩惱。<br />
<br />
第二部「青少年的煩悶」以及第三部「壯年的挑戰、老年的惶恐」,則是如同追求人的成長、發達階段,針對人生青年時期到老年期間展開話題。<br />
<br />
銀髮族的問題並非與青年讀者毫不相關。假如您是年輕讀者,應該也可以藉由本書瞭解雙親或是長官的心理。相反地,如果您是年紀稍長的讀者,本書也可以幫助您理解孩子或是下屬的心情。<br />
<br />
本書列舉的八十八個煩惱,不論是哪一個,都會與您有關。<br />
<br />
不善溝通、在人際關係上遭遇的各種煩惱、苦悶、作嘔、嘮叨、焦躁……如果是阿德勒的話,他會怎麼思考呢?希望本書有幸能引領您,而不是讓您感到絕望,培養「一定有辦法」、「可以改變不成材的自己」的思考,並進一步成為採取行動的啟蒙。<br />
?
<div style="text-align: right;">二?一六年五月 岸見一郎</div>
書
評
其 他 著 作
1.
不比較的自信:增強自我價值感的阿德勒心理學
2.
自在感的練習:你可以不要活成別人期待的樣子
3.
最高退休人生(新版)
4.
不教養的勇氣(增訂版):阿德勒教你,接受孩子最真實的樣子,協助孩子自力解決人生課題
5.
岸見一郎的人際自在學:人際依賴與支配的虛假關係斷捨離,做到獨立思考不再順從與活在別人期待,真正擁抱自己獨一無二的幸福
6.
「青春哲學三部曲」套書:《佛洛姆:自由自在活著,不怕孤獨》+《漢娜.鄂蘭:極權主義的惡夢》+《叔本華:在充滿慾望的世界求生存》
7.
佛洛姆:自由自在活著,不怕孤獨
8.
不斥責、不讚美、不命令,工作竟然變順利
9.
不教養的勇氣:阿德勒教你,接受孩子最真實的樣子,協助孩子自力解決人生課題
10.
不教養的勇氣:阿德勒教你,接受孩子最真實的樣子,協助孩子自力解決人生課題