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新古文觀止的故事:古今對照版

新古文觀止的故事:古今對照版

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9789571176543
高詩佳
五南
2014年6月25日
127.00  元
HK$ 120.65
省下 $6.35
 
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ISBN:9789571176543
  • 叢書系列:高詩佳說經典故事
  • 規格:平裝 / 19 x 25.6 cm / 普通級
    高詩佳說經典故事


  • 童書/青少年文學 > 青少年文學 > 古典文學賞析

















      好聽的故事總是讓人動容。透過經典文章的選取,以現代小說方式進行改寫,讓原本生硬的文言文文章,一一變成好看又有趣的故事。──虎尾科大通識中心王文仁副教授◎經典推薦



      《古文觀止》是進入古典文學和學習文言文的入門,其中收錄的篇幅短小、文辭優美的各類文章,一直都是學習文言文的經典教材。從〈燭之武退秦師〉到〈新五代史伶官傳序〉;從〈黔之驢〉到〈湖之魚〉。這些藏在古代經典中的故事,總是精心巧妙又深刻迷人。

    《古文觀止》的文章主要出自《左傳》、《國語》、《戰國策》、《史記》等史書,也有許多文學家所寫的史論。史官記敘史實的筆法,著重呈現歷史的發展而非結論,留下許多讓讀者思索的空間;文學家則往往身兼政治人物,寫作必須有所保留,也留下不少值得玩味之處。



    本書特色:



      本書精心挑選《古文觀止》與歷代的筆記小說、傳奇、古典小說中,精選出最經典的古文、最重要的50篇並撰寫評析。每篇單元設計如下:



      【經典原文】從《古文觀止》與歷代的筆記小說、傳奇、古典小說中,精選出最經典的古文,配合作者介紹、題解與詳細的注釋。選文時兼顧故事性與趣味性,有助於提昇文言文閱讀能力。



      【評析】詳細解讀原文故事的歷史背景與意義,深入評析原文的寫作技巧,可從閱讀經典學習寫作,加強思考力。



      【經典故事】以小說筆法將古文改寫成故事,力求貼近現代人的閱讀需求,將深奧的文章內涵和寓意,深入淺出地融入故事,有助於對內容的理解與記憶。



      【《新古文觀止文選》閱讀素養100題】本書50篇經典文章搭配100題閱讀測驗,以期透徹理解文章內容與題旨,有效地增強理解力。



      適合國高中及升大學,加強經典閱讀、提升國語文應考能力的最佳讀物。



      隨書附贈:《新古文觀止文選》閱讀素養100題。



    名人推薦




      虎尾科大通識中心王文仁副教授◎經典推薦






    作者序



    春秋

    1.燭之武退秦師�《左傳》

    2.退避三舍�《左傳》

    3.鄭伯克段於鄢�《左傳》

    4.趙盾弒其君�《左傳》

    5.周鄭交質�《左傳》

    6.宮之奇諫假道�《左傳》

    7.子魚論戰�《左傳》

    8.曹劌論戰�《左傳》

    9.介之推不言祿�《左傳》

    10.王孫滿對楚子�《左傳》

    11.句踐復國�《國語》

    12.敬姜論勞逸�《國語》

    13.召公諫厲王弭謗�《國語》



    戰國

    14.齊人乞墦�《孟子》

    15.庖丁解牛�《莊子》





    16.鄒忌諷齊王納諫�《戰國策》

    17.觸讋說趙太后�《戰國策》

    18.顏斶說齊王�《戰國策》

    19.馮諼客孟嘗君�《戰國策》

    20.杜宇�《蜀王本紀》

    21.雞鳴狗盜�《史記•孟嘗君列傳》

    22.屈原和漁父�《史記•屈原賈生列傳》

    23.晏子�《史記•管晏列傳》

    24.淳于髡�《史記•滑稽列傳》

    25.藺相如完璧歸趙�《史記•廉頗藺相如列傳》



    魏晉南北朝

    26.定伯賣鬼�《列異傳》

    27.桃花源記�陶淵明

    28.干將莫邪�《搜神記•眉間尺》

    29.韓憑夫婦�《搜神記•韓憑》

    30.許允婦�《世說新語•許允婦》





    31.圬者王承福傳�韓愈

    32.童區寄傳�柳宗元

    33.捕蛇者說�柳宗元

    34.黔之驢�柳宗元





    35.五代史伶官傳序�歐陽修《新五代史》

    36.傷仲永�王安石

    37.方山子傳�蘇軾





    38.司馬季主論卜�劉基

    39.賣柑者言�劉基

    40.指喻�方孝孺

    41.秦士錄�宋濂





    42.逆旅小子�方苞

    43.左忠毅公軼事�方苞

    44.湖之魚�林紓

    45.費宮人傳�陸次雲

    46.偷靴�袁枚《子不語•偷靴》

    47.芋老人傳�周容

    48.鵝籠夫人傳�周容

    49.口技�林嗣環

    50.兒時記趣�沈復



    附錄

    閱讀素養100題






    作者序



    乘著經典的羽翼,解開古文觀止之謎




      相信很多朋友不會忘記,過去在學習文言文的篇章時,總會遇到語言晦澀、難以理解的問題。這時,如果有人能幫我們把這些難懂的部分,通通轉化成現代易懂的文字語言,再搭配精彩有趣的詮釋,那麼這些古老篇章的學習,想必就不會這麼的困難。



      確實,古典文學的學習首先必須克服的就是語言的障礙。如果這一關無法通過,就算文字的描述再怎樣美妙,傳達的微言大義多麼深刻有用,我們就是無法從中找到可以穿越的入口。例如《古文觀止》的文章,主要出自《左傳》、《國語》、《戰國策》、《史記》等史書,也有許多文學家所寫的史論。史官記敘史實的筆法,著重於呈現歷史事實的發展而非結論,因此留下了許多空間讓讀者思索。至於文學家們,往往身兼政治人物,寫作有時必須有所保留,自然也留下不少值得我們玩味之處。



      本書在寫作時,除了顧及史實與原作的考量外,更希望能跳脫框架,讓閱讀成為培養獨立思考能力的利器。比方說,在陶淵明的〈桃花源記〉裡,一般人僅讀到他所勾勒的美好世界,卻沒注意到文中的名士「劉子驥」,其實反映了陶淵明心中的失落與美好世界之不可得。同樣的,歐陽修在修《新五代史》時寫下〈新五代史伶官傳序〉,談到後唐莊宗李存勖的崛起與失敗,一般理解的是國君耽溺於聲律、信任伶人導致亡國。本書則指出李存勖甘受伶人的巴掌,不只是盲目寵信,更由於他自小所受的藝術薰陶,使其將在台上受巴掌當成是戲的一部份,而非昏庸的鐵證。如此,人性的多面與完整性,在這樣的理解中就可以獲得保全。



      諸如此等,筆者在細心閱讀原文尋找問題的過程中,試圖解開這些經典名篇裡的重重謎題。過程遭受不少障礙,卻也發掘出不少有趣的想法。為了能夠跟大家分享這些想法,於是決定在各篇文章之後,將自己對古文原作的理解、考察、思索與史觀,透過獨特的想像力,將古文轉化成好看的短篇故事,用現代小說的筆法取代直白的翻譯,將生硬的古文「再創作」,讓埋藏其中的人生哲理和謀略一一解密。



      本書從《古文觀止》與歷代經典名篇中,選出最精彩好看的古文共五十篇,各單元如下:



      【經典原文】從《古文觀止》與歷代的筆記小說、傳奇、古典小說中,精選出最經典的古文,配合作者介紹、題解與詳細的注釋。選文時兼顧故事性與趣味性,有助於提昇文言文閱讀能力。



      【評析】詳細解讀原文故事的歷史背景與意義,深入評析原文的寫作技巧,可從閱讀經典學習寫作,加強思考力。



      【經典故事】以小說筆法將古文改寫成故事,力求貼近現代人的閱讀需求,將深奧的文章內涵和寓意,深入淺出地融入故事,有助於對內容的理解與記憶。



      【《新古文觀止文選》閱讀素養100題】本書50篇經典文章搭配100題閱讀測驗,以期透徹理解文章內容與題旨,有效地增強理解力。



      筆者期待這樣的引導安排,使整個閱讀的過程充滿趣味,也期望讀者與我一同乘著經典的羽翼,在迷人的故事與文字中,開啟生命的格局與智慧。




    高詩佳




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