《白沙薪傳─康自立博士教育文選》是本校康自立前校長分別從「技職教育」，「技術哲學與技術教育」，「華人之領導模式之建構」，「能力本位教育」，「建教合作教育」，「職業訓練」與「其他」等範圍來選集，都是作者從事推展教育文化工作嘔心瀝血的經   ...更多

　　《白沙薪傳─康自立博士教育文選》是本校康自立前校長分別從「技職教育」，「技術哲學與技術教育」，「華人之領導模式之建構」，「能力本位教育」，「建教合作教育」，「職業訓練」與「其他」等範圍來選集，都是作者從事推展教育文化工作嘔心瀝血的經   ...更多

　　本教材每一冊皆有「課文」和「語文天地」，語文天地除了加強字、詞、句的練習，同時注重說話和書寫能力，包括「對話練習」、「筆順」、「閱讀」和「寫作指導」等。課文的文體，包括了：詩歌、童話、寓言、記敘文、說明文、應用文等，讓孩子在閱讀中，   ...更多

　　本教材每一冊皆有「課文」和「語文天地」，語文天地除了加強字、詞、句的練習，同時注重說話和書寫能力，包括「對話練習」、「筆順」、「閱讀」和「寫作指導」等。課文的文體，包括了：詩歌、童話、寓言、記敘文、說明文、應用文等，讓孩子在閱讀中，   ...更多

　　本教材每一冊皆有「課文」和「語文天地」，語文天地除了加強字、詞、句的練習，同時注重說話和書寫能力，包括「對話練習」、「筆順」、「閱讀」和「寫作指導」等。課文的文體，包括了：詩歌、童話、寓言、記敘文、說明文、應用文等，讓孩子在閱讀中，   ...更多

　　本教材每一冊皆有「課文」和「語文天地」，語文天地除了加強字、詞、句的練習，同時注重說話和書寫能力，包括「對話練習」、「筆順」、「閱讀」和「寫作指導」等。課文的文體，包括了：詩歌、童話、寓言、記敘文、說明文、應用文等，讓孩子在閱讀中，   ...更多

　　本教材每一冊皆有「課文」和「語文天地」，語文天地除了加強字、詞、句的練習，同時注重說話和書寫能力，包括「對話練習」、「筆順」、「閱讀」和「寫作指導」等。課文的文體，包括了：詩歌、童話、寓言、記敘文、說明文、應用文等，讓孩子在閱讀中，   ...更多

　　本教材每一冊皆有「課文」和「語文天地」，語文天地除了加強字、詞、句的練習，同時注重說話和書寫能力，包括「對話練習」、「筆順」、「閱讀」和「寫作指導」等。課文的文體，包括了：詩歌、童話、寓言、記敘文、說明文、應用文等，讓孩子在閱讀中，   ...更多

　　第二冊課本之教師手冊

　　第四冊課本之教師手冊

　　第六冊課本之教師手冊

　　第八冊課本之教師手冊

　　第十冊課本之教師手冊

　　第十二冊課本之教師手冊

　　鑑於「國教院十二年國民基本教育課程綱要實施之課程轉化探究-整合計畫二子計畫四」之研究目的在系統性探究台灣另類教育之既有實踐經驗，提煉其寶貴之創新智慧，期以提供十二年國教課綱成功轉化之有利參照，故有必要對目前參與本計畫(子四)之合作學   ...更多

　　宗派問題是中國佛教發展歷史過程當中一個難解的現象，綜觀中國佛教，淨土一宗能否成立至今仍然聚訟紛紜，天台與禪宗由於有完整的文獻記錄，源流傳承相對清晰。至於賢首宗的歷史發展，多屬彷彿朦朧之姿，然而所幸近年許多重要史料相繼問世，明清以來賢   ...更多

　　基於原住民族教育相關法令規劃，以及未來原住民族自治趨勢，推動十二年國教的此刻正是考量原住民族教育主體性的最佳契機。本書共計有八章，第一章「緒論」、第二章「第一之後：兩個最早推行族語教學學校的經驗」、第三章「瀕危族語的書寫符號推廣」、   ...更多

　　你被壓迫了嗎？
　　你知道女生必須扮演小鳥依人的性別角色也是一種壓迫？
　　男生為什麼被要求要有鐵打的身體、剛強的意志？
　　你可以如何理解壓迫？
　　想要在運動場上盡情揮汗奔馳，你卻   ...更多

　　中華民國教育相關法規彙編

　　森林是世界上最重要的生態環境之一，許多動植物棲息於此，更是人類進行工業建設和生活應用的天然資源來源，對世界的發展，付出許多貢獻。國立科學工藝博物館和台大森林系、實驗林管理處共同策劃推出「森林與我 - 永續•歲月•人間」特展；將「森林   ...更多

　　面對全球化的人才競爭，所有重視人才培育的國家，莫不大力投資教育革新。如芬蘭、愛沙尼亞、英國等，究竟教育先進國有哪些新動態？台灣從世界經驗，能汲取哪些啟示？107課綱是十二年國教的新起點，以學生為主體的教育理念，培養自主探索的能力，讓   ...更多

　　由於市面上幾無穿圈類翻騰特技相關教材，故經由眾位老師合力接續，由本校民俗技藝學系陳碧涵教授統籌，陳俊安、陳儒文、田國華等專任老師各自負責擅長專項，通力合作，從歷史發展、表演風格、運動傷害防護等出發，輔以三位老師多年教學經驗所得之技術   ...更多

　　本書嘗試以歷史及社會科學研究法，從經濟發展的角度，觀察戰後台灣的經濟條件、情勢的演化、相關經濟政策的制定與運作、二二八事件對經濟環境的衝擊、及其善後的對策等。

　　曾文溪發源於「水山」，其中上游丘陵山地的地質年輕脆弱，在造山運動中，這些未變質且膠結不良的土石，不斷被抬升，新的斷層於平原區不斷開始發育，然也因這種地質，曾文溪由它的縱、橫斷面、流向、流量及鄰近的地形特徵，順應千百萬年自然營力的作用   ...更多

　　為培養下一代珍惜與愛護淡水的文化遺產，我們邀請淡水地區國中小學教師及專家學者，規劃一系列淡水世界遺產教材。

　　國小從生活層面著手，介紹馬偕的故事，福佑宮、鄞山寺建築與漢人聚落的發展，淡水紅毛城、滬尾?臺等   ...更多

　　為培養下一代珍惜與愛護淡水的文化遺產，我們邀請淡水地區國中小學教師及專家學者，規劃一系列淡水世界遺產教材。

　　國小從生活層面著手，介紹馬偕的故事，福佑宮、鄞山寺建築與漢人聚落的發展，淡水紅毛城、滬尾?臺等   ...更多

　　為培養下一代珍惜與愛護淡水的文化遺產，我們邀請淡水地區國中小學教師及專家學者，規劃一系列淡水世界遺產教材。

　　國小從生活層面著手，介紹馬偕的故事，福佑宮、鄞山寺建築與漢人聚落的發展，淡水紅毛城、滬尾?臺等   ...更多

　　為培養下一代珍惜與愛護淡水的文化遺產，我們邀請淡水地區國中小學教師及專家學者，規劃一系列淡水世界遺產教材。

　　國小從生活層面著手，介紹馬偕的故事，福佑宮、鄞山寺建築與漢人聚落的發展，淡水紅毛城、滬尾?臺等   ...更多

　　歷史是最具「政治」爭議的科目。面對歷史教科書的諸多爭議，不只要處理「如何書寫歷史知識」或批判「誰的歷史」的問題，更需要認真思考「建構怎樣的歷史視野（visions of the past）」的問題。本書嘗試從和平教育的觀點來重新思考   ...更多

　　本獎項是105圖書館傑出人士貢獻獎得獎人簡介，教育部主辦，國家圖書館承辦。本年分地方首長貢獻獎、圖書館人員貢獻獎二項。藉由獲獎者專輯之介紹，增加閱讀的樂趣，共同倘佯書海。

　　本書是以一個國際知名的藝術節慶作為主題，一來主要是因為愛丁堡藝穗節享譽國際，受到世界各國許多的表演藝術團體所推崇，二來是我們想探討深受喜愛的愛丁堡藝穗節受到肯定的成功之道，以作為未來辦理與表演藝術相關之展出的借鏡與參考。 ...更多

　　1987年11月3日，梁實秋先生逝世。1988年起第1屆由中華日報與行政院建設委員會共同設置「梁實秋文學獎」，紀念大師梁實秋在散文與翻譯方面的貢獻。2008年至2012年再由九歌文教基金會承辦。2013年第26屆起，國立臺灣師範大學   ...更多

　　本書囊括華人使用率最高的前20個漢字部首，將每個中文字拆解成部首與部件，說明部首的本意和搭配的規則，加強部首與字義之間的關聯。本書共分二十課，每課介紹一個部首並搭配學習活動，每五課就有一次總複習，讓讀者反覆練習組合部首與部件，進而熟   ...更多

　　內容涵蓋「僑教雙週刊」2016年第741至764期共24期

　　我國大學圖書館事業之發展、我國大學圖書館之功能（任務）與角色、我國大學圖書館的組織與人員、研訂我國大學圖書館館員專業知能指標的重要性、我國大學圖書館館員專業知能指標草案。

　　延續「藝術為本教師專業發展進階工作坊」的研習成果，參與工作坊的教師們自主性的提出「教育的想像」，認為目前學校教育如要達到確實的成效，不能只單靠教師的力量；於是，參與教師們研擬了一個「享望教育」計畫，以一年的時間創作、討論，希望在既有   ...更多

　　這是一本可以動手動腦的遊戲書 翻開書頁就開啟奈米之門 貼一貼 拉一拉 轉一轉 翻一翻 找一找 畫一畫 每個子題裡的奈米世界各自不同 請跟隨內容一同開心探索 認識這個「看不見的尺度」！

　　西元2000年剛進入21世紀之初，中央研究院、國立臺灣海洋大學、國立中興大學及國立自然科學博物館等4個研究單位，即組成深海生物的研究團隊，對臺灣週遭海域的深海生物進行採集與研究，歷經超過15年的累積、研究，發表了許多新種及新紀錄的深   ...更多

　　本書《十二年國民基本教育普通高中課程規劃及行政準備》以協助十二年國教普通高中課綱之推動，從學校端的角度分別從課程理念篇、課程發展篇及課務運作篇中，闡述課綱設計的理念與以素養為導向發展的重點，並導引學校進行課程規劃及課務運作等層面的準   ...更多

　　京劇這項融唱、念、做、打於一體的傳統表演藝術已成為全人類共同的精神財富和文化遺產。環顧現今表演藝術界，年輕一代的看京戲人口稀少是不爭的現實，保護、傳承和創新京劇劇藝是每位京劇演員責無旁貸的重任。筆者同是小生坐科出身，爾後繼續進修，一   ...更多

　　作者以多年學習成長經驗、教學經驗及教育現場觀察所得之感悟，包括了對身體教育的觀點與感想，以及對教師教學、教人及終身學習的覺知、體現與美感呈現之看法。並以學習、教學、觀課中的實例故事做為切入，搭配創作插畫，提出對教學實務與身心覺察的反   ...更多

　　本書主要採用口述歷史研究法，從教科書編者的視角，探究1952至2001年間臺灣國民中小學教科書內容中課程觀的演變及其蘊涵的知識論。全書分為9章，敘說臺灣統編本國中小教科書之語文教科書如何以經典範文和學者專家們精心編寫的文本，啟發孩子   ...更多

　　《看見美的故事》係亞太地區美感教育研究室系列叢書第三冊。以子計畫一在國小階段的實驗教學經驗為主，彙集「美育小故事」，說明在這段歷程中，人與自我、人與社會、人與環境之間所發展出的關係與精神，同時從平易近人的故事裡，闡述美感教育的目標與   ...更多

　　本書精選自「105年矯正機關收容人生命教育繪本創作比賽」9部得獎之作，作品利用深入淺出的繪本形式，不論是充滿童趣的生活小故事，或是對於萬物的尊重與關懷，每件作品應照左者的生活經驗及心境轉化，更傳達出正向的能量與氛圍，讓人感覺作品處處   ...更多

　　本書精選自「105年矯正機關收容人生命教育繪本創作比賽」9部得獎之作，作品利用深入淺出的繪本形式，不論是充滿童趣的生活小故事，或是對於萬物的尊重與關懷，每件作品應照左者的生活經驗及心境轉化，更傳達出正向的能量與氛圍，讓人感覺作品處處   ...更多

　　本書精選自「105年矯正機關收容人生命教育繪本創作比賽」9部得獎之作，作品利用深入淺出的繪本形式，不論是充滿童趣的生活小故事，或是對於萬物的尊重與關懷，每件作品應照左者的生活經驗及心境轉化，更傳達出正向的能量與氛圍，讓人感覺作品處處   ...更多

　　本書乃「近代東亞與西方思想交流中的跨文化現象」主題研究計畫下的第一次與第三次研討會論文集合集，以「近代東西思想交流中的西學東傳問題」作為探討的主軸，融合兩次會議的重點1.拓展對西方關鍵詞和學說傳入東方的理解；2.西方觀念進入東方時的   ...更多

　　個案教學的特色，為教師透過教學設計，在課堂上一步步引導學習者進入案例情境，並藉由腦力激盪及同儕討論等方式，讓學習者思考與分析個案角色所遭遇的問題，以培養其未來在實務上遇到相同或類似問題時的解決能力。為讓各學院均能有適當的個案教材進行   ...更多

　　本書收錄高等教育相關法令及釋例

　　在電玩世界中，「打怪」一詞原為電玩用語，意為攻擊、殲滅遊戲中的反派怪物，透過「打怪」，玩家才得以累積分數，並順利升級及闖關。雖然說破關及升級是電玩遊戲中的成就感來源，但是電玩遊戲的核心是以「打怪」這個動作所構成，而玩家的快感和遊戲性   ...更多

　　雙年展主題為「去相合──藝術與暢活從何而來？」，旨在借助藝術實踐「去相合」的目標，「唯有期待中的合宜銜接被拆解了，意料之外的某物才能含蓄地湧現」。策展人 Francois Jullien 亦強調，展覽以作品為「照面」 (vis-a-   ...更多

　　本書以輔仁大學織品服裝學系教授羅麥瑞修女的口述歷史為基礎進行編著。自羅修女於1937年誕生於德國Lohe村開始講述，其後求學、入聖神婢女傳教修女會，至菲律賓念家政系，畢業後來到輔仁大學服務至今。1970年羅修女創立全國大學第一個織品系，1991年創立織品研究所，期間至美國與在國   ...更多

　　藉由採訪本縣暑期工讀進用之工讀生及圓夢計畫，深入了解其參與工讀工作現況及圓夢之成果，撰寫30則故事集結出版。

　　By interviewing the students who joined the su   ...更多

　　本次研討會主題包含「數位國力與創新經濟」、「網際網路技術」、「資訊安全及個人資料安全保護管理」、「物聯網（IOT）」、「巨量資料」、「金融科技商務研究（FinTech）」、「雲端技術、應用與服務」、「網路犯罪與數位鑑識」、「數位學習   ...更多

　　這是一本適合幼兒學習客語的點讀教材，以點讀筆為學習工具，透過聲音、文字、互動點讀遊戲的刺激與連結，讓客語學習變得更有趣、更容易。

　　本書係行政院環境保護署推動河川污染整治，2013~2016年補助地方政府設置26處水質淨化場 的案例，可供環境觀察與水環境教育推廣參考書籍。

　　在原住民部落裡，長老教會的原住民牧者扮演神職人員與意見領袖的位置，除了堅守教會行政工作外，同時對信徒進行民族意識覺醒教育；此外，亦常常動員部落族人走上街頭爭取原住民權利。在此過程中，參與社會運動的長老教會原住民牧者時常會面臨到許多困   ...更多

　　原住民族傳統智慧創作保護條例自96年底制定公布以來，歷經八年有餘，迄未有效施行。這項參照著作權法基本概念為基礎之原住民族傳統智慧創作之保護制度，一方面使原本公共所有之原住民族傳統智慧創作成果，透過登記核准制度重新受到永久保護，引發利   ...更多

　　「公共圖書館資源整合發展專案計畫」規劃於102-105年間，在臺灣建置北、中、南、東4個區域資源中心及8個分區資源中心。本計畫區域資源中心館藏建置主要以青少年、知識性、文化創意、多元文化等4大類別主題為建立原則，邀請上述主題相關學科   ...更多

　　「公共圖書館資源整合發展專案計畫」規劃於102-105年間，在臺灣建置北、中、南、東4個區域資源中心及8個分區資源中心。本計畫區域資源中心館藏建置主要以青少年、知識性、文化創意、多元文化等4大類別主題為建立原則，邀請上述主題相關學科   ...更多

　　「公共圖書館資源整合發展專案計畫」規劃於102-105年間，在臺灣建置北、中、南、東4個區域資源中心及8個分區資源中心。本計畫區域資源中心館藏建置主要以青少年、知識性、文化創意、多元文化等4大類別主題為建立原則，邀請上述主題相關學科   ...更多

　　「公共圖書館資源整合發展專案計畫」規劃於102-105年間，在臺灣建置北、中、南、東4個區域資源中心及8個分區資源中心。本計畫區域資源中心館藏建置主要以青少年、知識性、文化創意、多元文化等4大類別主題為建立原則，邀請上述主題相關學科   ...更多

　　教育部於2011年4月為紮根21世紀國際化人才，發布《中小學國際教育白皮書》，揭櫫臺灣因應全球化、多元文化與國際接軌所需達成的國家認同、國際素養、全球競合力，及全球責任感等國際教育目標，遂於2010年8月召開的全國教育會議後，確立國   ...更多

　　國立臺北藝術大學師生實地參訪，深度探訪十國50多處世界遺產點，包含大韓民國、伊朗、泰國、澳門、柬埔寨、烏茲別克、蒙古、馬來西亞、希臘、埃及等十國。

　　本研究的目的為探究阿美族社會未與其他族群文化大量接觸之前kadafu身份對阿美族家庭的重要性及意涵，釐清因時代及經濟型態之改變對kadafu所帶來的衝擊與影響，另外本研究透過世代比較提出阿美族當代婦女對mikadafu1的看法以及年   ...更多

　　阿里山地區的五萬分之一地質詳細說明

　　行動網路的普及，加上新媒體崛起，使得電子商務蓬勃發展，顛覆了過往的商業模式，創造電商時代新契機。本書網羅近幾年來備受關注的電子商務相關議題、時事，企圖透過宏觀的視野、國際化觀點，剖析近期電商發展的趨勢，帶領讀者掌握新時代下行動商務的   ...更多

　　國立臺灣圖書館藏特藏資料《臺灣地輿總圖》，約1888至1891年間繪製，清寫本，是清臺灣建省後第一次、也是清帝國治下最後一次由官方編繪的臺灣行政區圖集，同時也是唯一一次同步以「計里畫方」製圖法編繪並且套疊現代經緯線的地圖集，是清臺灣   ...更多

　　「藝術教育典範薪傳系列叢書」，共9冊，其中5本為「藝術教育貢獻獎-終身成就獎」得主系列，分別是「詣」—藝術教育的開拓者施翠峰教授；「育」—經師人師的典範王秀雄教授；「舞」—一位舞蹈大師的身影與身教劉鳳學總監；「琴」—臺灣小提琴教母李   ...更多

　　專訪20位獲得2014-2015總統教育獎體育類得主，將他們的奮鬥歷程編寫成一段段的感人故事，提供高級中等以下（含）學校學生之勵志用書。包含：王姿茜、吳韋憫、薛楚頻、朱俊哲、黃楷軒、冉俊賢、何昇洋、劉雅婷、鄭仲志、谷筱霜、林彥呈、徐   ...更多

　　本書結合了翻譯研究與跨文化研究，研究議題涵蓋歷史小說、家庭小說、教育小說、偵探小說、政治小說的翻譯，王國維與叔本華，新感覺派從上海到滿洲國的傳播，柏格森的《創化論》的翻譯等。全書分為兩部分：「文類的跨文化流動」及「文本翻譯及互涉」。   ...更多

　　本論文集為中國哲學研究室「東亞哲學的生死觀與終極真理」研究計畫之研究成果，分就中日韓等東亞國家面對死亡之態度加以探討，有其重要的學術價值。

　　在本書裡面有十四則小故事，有毛毛蟲、小猴子、大象等等，也有小孩子跟家人的關係。故事有些是新創作的，有些是傳統客家語唸謠改編的，這些故事都很有趣味。
There are fourteen stories in this boo   ...更多

　　歷屆袖珍雕塑展的演進也活絡了國際交流，本次展覽邀請義大利、日本、中國等地藝術院校教授參展，除了呈現各地雕塑本體的發展與多樣性之外，也從中開展相互理解與對話的空間。

　　為落實科教普及並鼓勵弱勢學童善用科教館教育資源，科教館辦理偏遠地區學校校外科學教育活動，以及輔助弱勢團體科學教育活動。本書籍綜整活動成果與成效成冊，期勉各界多予指導與支持。

　　這是一本精彩感人、具啟發的旅美留學傳記，忠實呈現作者在常春藤校園三年的進修情景、師生應對過程、找尋利用資源、體會人文歷史、發掘建築與都市美學、均衡家庭生活與親子教育等面向，讓你親歷其境，一起品味留學生活。

  ...更多

　　本期書依各院推薦二至三名優良教師，由教學發展中心徵聘學生擔任小記者進行採訪，透過課堂觀課和面談專訪後，撰寫稿件，提供予全校師生參考教學典範經驗。

　　教育部於民國105年，首次舉辦「優良家庭教育推廣方案」徵選，鼓勵研發優質的家庭教育方案，提供推動家庭教育工作之參考運用。此次甄選由國立臺灣圖書館承辦，經過初審及複審之嚴謹歷程，共計十件優良家庭教育方案獲獎。本次甄選活動，不僅具有鼓勵   ...更多

　　研究源起：陳述研究計畫源起、核心論述和執行歷程。第一篇：由研究團隊成員闡述研究案的設計理念、執行心得和參與觀察，經由具體實例呈現第一期五年計畫第一階段研究之發現，並提出對美感教育教學實驗的期許。第二篇：彙整研究案試點學校教師參與研究   ...更多

?　　本書是為國中小老師及一般對河口生態探索有興趣的民眾所編輯的，內容包括「觀照河口多精彩」、「觀察我最行」、「河口生物大觀園」及「河口FUN心玩」等單元，是兼具學習與探索的一本生態介紹專書，盼望能提供中小學及一般民眾增加對河口生態的認   ...更多

　　本書是為國中小老師及一般對河口生態探索有興趣的民眾所編輯的，內容包括「觀照河口多精彩」、「觀察我最行」、「河口生物大觀園」及「河口FUN心玩」等單元，是兼具學習與探索的一本生態介紹專書，盼望能提供中小學及一般民眾增加對河口生態的認識   ...更多

　　本論文集為國立屏東大學音樂學系2016年「音樂藝術與教學學術研討會」專題演講2篇以及論文發表6篇之成書，主題側重於鋼琴、聲樂、理論作曲教學之理論與實踐結合，邀請國內、外諸位學者，從音樂理論、演奏家與教學實踐等不同面向，提供經驗交流與   ...更多

　　本教材每一冊皆有「課文」和「語文天地」，語文天地除了加強字、詞、句的練習，同時注重說話和書寫能力，包括「對話練習」、「筆順」、「閱讀」和「寫作指導」等。課文的文體，包括了：詩歌、童話、寓言、記敘文、說明文、應用文等，讓孩子在閱讀中，   ...更多

　　本教材每一冊皆有「課文」和「語文天地」，語文天地除了加強字、詞、句的練習，同時注重說話和書寫能力，包括「對話練習」、「筆順」、「閱讀」和「寫作指導」等。課文的文體，包括了：詩歌、童話、寓言、記敘文、說明文、應用文等，讓孩子在閱讀中，   ...更多

　　本教材每一冊皆有「課文」和「語文天地」，語文天地除了加強字、詞、句的練習，同時注重說話和書寫能力，包括「對話練習」、「筆順」、「閱讀」和「寫作指導」等。課文的文體，包括了：詩歌、童話、寓言、記敘文、說明文、應用文等，讓孩子在閱讀中，   ...更多

　　本教材每一冊皆有「課文」和「語文天地」，語文天地除了加強字、詞、句的練習，同時注重說話和書寫能力，包括「對話練習」、「筆順」、「閱讀」和「寫作指導」等。課文的文體，包括了：詩歌、童話、寓言、記敘文、說明文、應用文等，讓孩子在閱讀中，   ...更多

　　本教材每一冊皆有「課文」和「語文天地」，語文天地除了加強字、詞、句的練習，同時注重說話和書寫能力，包括「對話練習」、「筆順」、「閱讀」和「寫作指導」等。課文的文體，包括了：詩歌、童話、寓言、記敘文、說明文、應用文等，讓孩子在閱讀中，   ...更多

　　本教材每一冊皆有「課文」和「語文天地」，語文天地除了加強字、詞、句的練習，同時注重說話和書寫能力，包括「對話練習」、「筆順」、「閱讀」和「寫作指導」等。課文的文體，包括了：詩歌、童話、寓言、記敘文、說明文、應用文等，讓孩子在閱讀中，   ...更多

　　《實用中文讀寫》1和2是一套以閱讀和寫作為主的華語教材。期盼老師能使用精讀、泛讀和掃瞄的策略輔助學生增進閱讀理解力，並透過寫作活動與練習來增進學生的寫作能力。第二冊的閱讀材料漸漸採用主題式呈現，因此在詞彙教學可以就課文中的主題再分小   ...更多

　　《實用中文讀寫》1和2是一套以閱讀和寫作為主的華語教材。期盼老師能使用精讀、泛讀和掃瞄的策略輔助學生增進閱讀理解力，並透過寫作活動與練習來增進學生的寫作能力。第一冊以教寫漢字、認讀漢字來培養閱讀能力，進而能享受閱讀的樂趣。第一冊的課   ...更多

　　本教材是專為會說、聽華語，卻不會讀、寫漢字的人士而設計；取材於實際生活經驗，詞彙文法依課文主題展開，不像一般初級教材，受限於詞彙文法之漸進。學生作業簿為配合課本內容提供學生課後練習，加深學習印象及學習效果，並提供生字部首筆劃，教導學   ...更多