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溫美玉老師的祕密武器3: 一年級ㄅㄆㄇ故事寫手──我手寫我口(二版)

溫美玉老師的祕密武器3:

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9789574905430
溫美玉
天衛文化
2021年10月01日
120.00  元
HK$ 96  






ISBN:9789574905430
  • 叢書系列:小魯優質教學
  • 規格:平裝 / 320頁 / 14.8 x 20.8 x 1.6 cm / 普通級 / 單色印刷 / 二版
  • 出版地:台灣
    小魯優質教學


  • 親子教養 > 教育現場 > 十二年國教 > 課程/教學法











      ◎語文教學達人溫美玉老師──小學一年級寫作祕笈大公開!



      這是一本打破教師、家長對於小學一年級孩子需要學會「注音符號」才能寫作的迷思。



      「溫老師備課Party」社群創立者──溫美玉老師認為「注音符號」只是一種將思想轉化為文字的工具。「知識」、「經驗」和「想像」才是寫作的重要三元素,而這三元素與「閱讀」有密切的關聯。

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      本書透過各篇章課文閱讀、課外閱讀、環境閱讀和人與人的互動閱讀作為教學材料,當中呈現完整的教學思考、教學實作與案例分析、孩子的作品欣賞以及家長的回饋,你可以看到溫老師數十年的教育哲學觀,更可以深入了解一整套完整的小學一年級語文教學的行動研究,不僅低年級,連中、高年級老師、家長,對語文教學有興趣者,皆能從中受益啟發。讓你同時獲得陪伴小學一年級孩童學寫作的方法與信心。



      【本書資料】

      無注音

      適讀年齡:教師、家長



    本書特色



      1.一年級寫作教學觀念大翻轉

      不會注音符號、識字不多,也能引導小一學生進行寫作,請跟著溫美玉老師一起帶領孩子運用思想與想像力,顛覆寫作的魔咒。



      2.課內學習+課外閱讀,還給孩子快樂有效學習與評量的權利

      溫美玉老師提供各種多元素材,結合課外讀物與課程主題,讓教師、家長循序漸進教導學生獲取寫作的能量,實踐十二年國教「適性揚才,終身學習」的理念,親師生共學共享共成長。



      3.理論與實作並重,突破教科書僵化的思維

      溫美玉老師彙集數十年的教學經驗,深知教學現場教師與家長的困惑,透過淺顯易懂的理論說明,搭配真實的教學現場實作經驗,提供教師與家長最實用的教學法。



    得獎紀錄



      2017年GHF教育創新學人獎得主優質教學力作



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    ■前言�一年級也能寫作

    ■溫老師的第一堂課──談寫作的起點



    ■寫作,從注音符號教學出發

    一、觀念篇──關於注音符號學習

    二、注音符號,應該怎麼教?

    三、第一次期中考──荼毒小一新生!

    四、一年級寫作教學觀念大翻轉



    ■注音符號寫作實作篇

    一、小一新鮮人的圖像寫作初體驗

    二、學校生活是最好的寫作入門素材──吃「兩片餅乾」生「一篇文章」

    三、國語課程延伸寫作

    三-1無趣的國語課文,如何「自力救濟」

    三-2「沾醬油式」的教與學,該改一改啦!──以繪本閱讀活動延伸課文內容?

    三-3讀別人,也讀自己──以文學「照見我心」

    三-4擬聲詞學習延伸──國語課大富翁「玩」「畫」「寫」!

    三-5首冊課本、習作圖片不浪費

    四、國語文與其他領域之課程統整

    四-1數學課程延伸寫作──數學課+繪本共讀+寫作

    四-2生活課程延伸寫作──繪本共讀進入圖書館

    五、學校活動,「善用」便是「資源」

    五-1 南大附小「小小說書人」

    五-2學生化身為「小小導覽員」

    五-3戶外活動延伸寫作──樹屋迴旋四部曲

    六、我的考試,我自己來!──ㄅㄆㄇ闖關瘋狂趴



    ■寫作與國字教學

    一、觀念篇──從寫作幫助一年級學生識字

    二、方法篇



    ■國字寫作實作篇(一上)

    一、國字教學初始──「形、音、義」連結

    二、從詩歌體的閱讀,進入記敘文的寫作

    三、看電影,寫故事

    四、「好好吃」的國語課

    五、健康體育課中的寫作

    六、不一樣的耶誕節課程

    七、「新年」主題寫作???

    八、寒假全班寫故事、做繪本



    ■國字寫作實作篇(一下)

    一、國語課延伸寫作──春天文學創意讀和寫

    一-1寫作前的布局──將春天具體化

    一-2從「語用」與「寫作」的角度學習生字

    一-3我們這樣讀「楊喚」──春天在哪兒呀?

    二、「修辭」這樣教──「文學、思考、趣味、藝術」都包了!

    三、寫物的文章怎麼讀寫合一

    四、數學課延伸寫作

    四-1既是數學,也是文學,讓「春天的螞蟻」告訴你!

    四-2從文學中留住數學感覺

    四-3數學與文學的結合,玩積木也可以是進入職場的準備

    五、如何讓學生「有意識的」寫故事

    六、寓言故事怎麼教?怎麼學?

    七、當故事不只是故事,怎麼教?

    八、課本圖片能做什麼?

    九、孩子開始「決定」自己要聽什麼、學什麼!

    十、感謝的心怎麼表達──我媽媽

    十一、小小孩的未來職涯夢──我的創意設計大公開?

    十二、課外讀物的讀寫合一──蠟筆歷險記

    十三、「班級經營」也能教寫作──想要的,自己要努力!

    十四、我手寫我口──ㄅㄆㄇ故事寫手的誕生



    ■「溫老師備課Party」教學翻轉實例

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    其 他 著 作
    1. 成為溫美玉:從偏鄉女孩到資深良師,30年教學心法與人生智慧 溫美玉融合教學與人生體悟高峰之作
    2. 成為溫美玉(親簽版):從偏鄉女孩到資深良師,30年教學心法與人生智慧 溫美玉融合教學與人生體悟高峰之作
    3. 溫美玉素養趴:從議題融入到跨科整合,用遊戲化任務啟動真學習
    4. 溫美玉備課趴素養套組(共四冊)
    5. 溫美玉社會趴:從知識領域到跨科整合,素養教學輕鬆上手!
    6. 溫美玉老師的祕密武器:班級經營與寫作(二版)
    7. 溫美玉數學趴:從思考表白到自己出題,用任務點燃數學力!
    8. 教室裡的阿德勒:人生三角柱裡的處世智慧
    9. 五卡寶盒:情緒識別卡X人物行動卡X性格特質卡X我的觀點卡X六星寫作卡
    10. 溫美玉備課趴2與五卡寶盒(一書一卡套組):【閱讀理解與延伸寫作的五卡教學實錄】+【情緒識別卡17 X人物行動卡18 X性格特質卡16 X我的觀點卡9 X六星級寫作卡6】(一書一卡套組)
    11. 溫美玉備課趴 2:閱讀理解與延伸寫作的五卡教學實錄
    12. 情緒寶盒:情緒識別卡36x性格特質卡30
    13. 溫美玉備課趴:情緒表達與寫作的雙卡教學實錄
    14. 溫美玉備課趴的雙卡教學寶盒
    15. 溫美玉老師的祕密武器4:神奇三秒教
    16. 一年級ㄅㄆㄇ故事寫手:我手寫我口
    17. 我們五年級,全班寫小說:溫美玉老師的祕密武器2
    18. 溫美玉老師的祕密武器:班級經營與寫作