作者序 給我一個支點，我就可以舉起整個地球──溫美玉

作者序 擺脫傳統句讀，和語文一起走過百變的生命旅程！──王智琪

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PART1寫字＆認識字詞

字詞是造句、寫文章的基礎。讓我們揮別抄圈詞、查字典、大量抄寫的被動學習，把認識生字與新詞彙的過程變得輕鬆、愉快又有效率，讓孩子在奠定語文能力的同時也培養自主學習的心態。



生字怎麼教？終結抄生字的悲情

生字怎麼教？來場有效的學習吧！

錯字寶典讓學生心甘情願改錯字

三節課只教三個字：「老寶貝」



PART2文體＆寫作形式

課文是學習寫作的絕佳材料！不同文體擁有不同的特色與寫作技巧。我們透過閱讀，可以模擬作者的寫作思維以及他所運用的寫作技巧，還能從中延伸出擴寫或改編等實際練習。



三合一語文教學，揮別趕進度夢靨

下標練習，掌握文章的重點與脈絡

仿作，讀課文也能吸收到寫作精髓

學生當偵探，老師教課再也不費力

改編課文，遊記變身為精彩圖文誌

課文大變身，商品與說明書的發想

奇妙捷運站，文字與戲劇在此交會

找材料，小小法布爾的寫作基本功



PART3加入情緒＆想像

如何描述情節，甚至寫出一則故事？這個篇章將帶領大家深入文章的情意層面，瞭解人物的情緒、性格與行為。再以此為基礎，乘著想像的翅膀，優游於各種故事的欣賞與創作世界。



預習學習單，引發孩子們學習的全方位效應

課文＋自我經驗＋閱讀，發現做決定的歷程

「交換日記」，以學習單挖掘「情意」層面

給巨人的一封信，理解課文也理解他人情緒

仿作，小三生也能寫出阿德勒的自卑與超越

戲劇創作，領略神射手與賣油翁的故事寓意

如何寫出好遊記？先來場知識與想像的漫遊



PART4動手做＆自主性

DIY是誘使孩子樂於上課的法寶。在溫老師的國語課，圖文創作已是常態，學生還可以自己改作文、做小書、一起玩紙偶戲。這些活動涵蓋了課程目標，還可強化孩子的自信與自主學習的習慣。



自己改，讓流水帳絕跡的師生雙贏策略

自問自答，史上超強「課文複習」法！

寫作貼貼樂，將課文輕鬆化為寫作目標

「文字變變變」，創作一本自己的小書

剪課本，誘使孩子更樂於寫寒暑假作業

紙偶戲，激發孩子動手又動腦的學習力



雙卡寶盒與五卡寶盒? 詞彙總表



【五卡寶盒內容】

由創新教學名師溫美玉策畫、創意繪本大師賴馬繪製，深具活潑美感與收藏價值的【五卡寶盒】，透過圖文並茂的生動圖卡，可延伸孩子對抽象詞彙的記憶與想像，與書籍搭配使用，讓教學更簡易上手。



五卡寶盒內含66張卡片（10.2 cmX15.2cm），一張卡片使用說明折頁，包括：

情緒識別卡：補充【情緒寶盒】的36個詞彙，另備17個情緒新詞彙，如滿足、矛盾等。

性格識別卡：補充【情緒寶盒】的30個詞彙，另備16個共8組性格新詞彙，如專注、浮躁等

人物行動卡：主要用在人物面臨問題時，當下採取的解決方式，可分前進、休止與後退3組共18張，如挑戰、無怨、抱怨等。

我的觀點卡：用於讓孩子熟悉正向、中立與反向的觀點句使用，共9張，如「我同意，因為……」、「我不同意，因為……」

六星寫作卡：讓孩子作文脫離流水帳的利器，從事實現象、文學想像到重點下標等共6張，如「標題�重點」「事實�現象」等。